如圖甲所示是從某交通宣傳欄中選取的一幅宣傳畫,請你指出其中違背科學(xué)規(guī)律之處:    ;如圖乙所示是重垂線在生活和生產(chǎn)中的具體應(yīng)用,設(shè)計(jì)、運(yùn)用重垂線所依據(jù)的物理知識是   
【答案】分析:任何物體都具有慣性,慣性是物體保持原來狀態(tài)不變的性質(zhì),當(dāng)汽車突然啟動時,人體會由于慣性而向后仰;重垂線是利用了重力方向豎直向下的道理來使用的.
解答:解:(1)任何物體在任何情況下都具有慣性;當(dāng)汽車突然啟動時,人體會由于慣性而向后仰,圖中的畫面是在汽車突然剎車時由于慣性而產(chǎn)生的現(xiàn)象.
(2)由于重力的方向總是豎直向下的,在生產(chǎn)、生活中,可利用這點(diǎn)為我們服務(wù),重垂線就是利用了重力的方向豎直向下的道理.
故答案:(1)突然啟動時人體向后仰,而不是向前傾.(2)重力的方向總是豎直向下.
點(diǎn)評:本題考查了生活中的慣性現(xiàn)象、重力方向在生活中的應(yīng)用;要深刻理解慣性的實(shí)質(zhì)--保持物體原來狀態(tài)不變的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宛城區(qū)一模)小明通過課外閱讀了解到:駕駛員駕車遇到緊急情況時,從決定停車,直至右腳剛剛踩在制動器踏板上,在這段反應(yīng)時間內(nèi),汽車按原速度行駛的距離稱為反應(yīng)距離,從踩緊踏板到車停下的距離稱為剎車距離.普通人正常的反應(yīng)時間,平均約0.5-1.5s;酒后駕駛的反應(yīng)時間則增加2-3倍.為確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,新的道路交通安全法對酒后駕駛給予了十分嚴(yán)厲的處罰.
(1)為了測試一下人正常的反應(yīng)時間,小明和同學(xué)小華、小惠、小剛設(shè)計(jì)了一個測試實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.小明豎直拿著尺的上端,被測試的同學(xué)在尺的正下端位置張開手指,當(dāng)被測試者看到小明松開手將尺自由落下時,被測試者迅速用手抓住尺.比較手抓尺部位的高低,就能判斷人的反應(yīng)快慢.通過實(shí)驗(yàn),小華、小惠和小剛分別抓住了尺上的A、B、C三點(diǎn),如圖乙所示.
你認(rèn)為誰的反應(yīng)更快?
小華
小華

(2)除了駕駛員不要酒后駕駛外,小明想:如果是陰雨天氣,路面被雨水打濕了,剎車距離會受到影響嗎?于是找來了實(shí)驗(yàn)器材:木板、斜面、小車、刻度尺、水,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一問題.請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程:
在斜面底端的水平面上放上木板,讓小車從斜面的某一確定的位置由靜止滑下,用刻度尺先后測出木板被水打濕前后,小車在木板上滑行的距離,進(jìn)行比較
在斜面底端的水平面上放上木板,讓小車從斜面的某一確定的位置由靜止滑下,用刻度尺先后測出木板被水打濕前后,小車在木板上滑行的距離,進(jìn)行比較

(3)完成了上述實(shí)驗(yàn)之后,小明又想探究一下,剎車距離還可能受到哪些因素的影響.請你幫他再提出一個合理的,有價值的探究問題:
剎車距離是否與車速有關(guān)
剎車距離是否與車速有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是從某交通宣傳欄中選取的一幅宣傳畫,請你指出其中違背科學(xué)規(guī)律之處:
突然啟動時人體向后仰,而不是向前傾
突然啟動時人體向后仰,而不是向前傾
;如圖乙所示是重垂線在生活和生產(chǎn)中的具體應(yīng)用,設(shè)計(jì)、運(yùn)用重垂線所依據(jù)的物理知識是
重力的方向總是豎直向下
重力的方向總是豎直向下

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科目:初中物理 來源: 題型:

一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛,轎車上的速度表如圖甲所示.
(1)轎車行駛的速度是多少?
(2)在某處路旁司機(jī)看到路邊的交通標(biāo)志牌如圖乙所示,若他以此速度從該處到達(dá)泰安需要多少時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖甲所示是從某交通宣傳欄中選取的一幅宣傳畫,請你指出其中違背科學(xué)規(guī)律之處:________;如圖乙所示是重垂線在生活和生產(chǎn)中的具體應(yīng)用,設(shè)計(jì)、運(yùn)用重垂線所依據(jù)的物理知識是________.

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