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如圖所示,質量、表面粗糙程度都相同,形狀不同的木塊甲和乙放在同一水平桌面上.分別在水平力F1、F2作用下,以不同的速度作勻速直線運動,則F1
等于
等于
F2(選填“大于”“等于”“小于”).
分析:勻速直線運動的物體受到平衡力作用,根據平衡力條件得到拉力和摩擦力相同.
解答:解:甲乙質量相同,重力相同,甲乙放在水平地面上,甲乙對水平地面的壓力相同,接觸面粗糙程度相同,所以甲乙受到的滑動摩擦力相同;
甲乙都勻速直線運動,甲乙水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等,滑動摩擦力相同,拉力相同,所以F=F
故答案為:等于.
點評:此題考查了二力平衡條件和影響摩擦力的因素,需要清楚的是:滑動摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關,與物體運動的速度無關.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

19、如圖所示,質量均為m的磁環(huán)A、B套在同一根圓木桿上,由于磁極間的相互作用,A磁環(huán)懸浮,則B磁環(huán)對A磁環(huán)的作用力F
=
mg(選填“>”、“<”或“=”);若B磁環(huán)底面是N極,則A磁環(huán)上表面的磁極是
N
極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南長區(qū)一模)某物理小組為了測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.設計的實驗裝置如圖所示.把一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤.實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運動.回答下列問題:
(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是
B
B
.(填選項前的編號)
A.滑塊的質量m1    B.托盤和砝碼的總質量m2
(2)滑塊受到的滑動摩擦力表達式為f=
m2g
m2g
.(用已知或測量的物理量符號表示)
(3)該實驗存在一些不足之處,請你寫出其中的一點:
鉤碼的質量不連續(xù),可能難以使木塊做勻速直線運動(或難以控制木塊做勻速直線運動)
鉤碼的質量不連續(xù),可能難以使木塊做勻速直線運動(或難以控制木塊做勻速直線運動)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,質量分別為m1和m2的兩個物塊甲與乙放在上表面光滑且足夠長的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線作勻速直線運動,當木板突然停止時,以下說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,質量、表面粗糙程度都相同,形狀不同的木塊甲和乙放在同一水平桌面上.分別在水平力F1、F2作用下,以不同的速度作勻速直線運動,則F1________F2(選填“大于”“等于”“小于”).

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