(2012?鄧州市二模)王聰是班里有名的“物理迷”.一天,媽媽到超市購買了一臺家用豆?jié){機,他仔細(xì)觀察了豆?jié){機的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識.
(1)機座底部安裝有三個小橡皮碗,相當(dāng)于“吸盤”,可以防止豆?jié){機在打漿時位置發(fā)生移動.“吸盤”是利用
大氣壓
大氣壓
起固定作用的.豆?jié){機電源線的插頭有三個腳,其中稍長些的腳連接了豆?jié){機的金屬外殼部分,接入電路后與
大地
大地
相連接.
額定電壓 220V
額定頻率 50Hz
電動機額定功率 180W
電熱器額定功率 800W
(2)機銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如右表.豆?jié){機在額定電壓下打漿時,通過電動機的電流是多少?(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)
(3)聰粗略想測算一下豆?jié){機電熱器的加熱效率大約是多少.于是,他把50g大豆和1450g清水放入豆?jié){機中,測出其初溫為20℃.豆?jié){機在額定電壓下工作,當(dāng)電熱器加熱總時間約12min時豆?jié){沸騰,測其溫度為100℃.設(shè)豆?jié){的比熱容大約等于水的比熱容,請你幫他計算豆?jié){機電熱器的加熱效率大約是多少?(C=4.2×103J/(kg.℃).
分析:(1)當(dāng)把豆?jié){機放在平整的桌面上時,把橡皮碗內(nèi)的空氣排出,大氣壓將皮碗緊緊的壓在桌面上,防止豆?jié){機在打漿時位置發(fā)生移動;稍長些的腳與豆?jié){機的金屬外殼相連,當(dāng)插入三孔插座時,就將豆?jié){機的金屬外殼與大地相連,以防觸電;
(2)由參數(shù)表找出電動機的額定電壓和額定功率,利用P=UI求電動機工作的電流:
(3)根據(jù)Q=cm△t求出豆?jié){吸收的熱量,再根據(jù)Q=W=Pt求出電加熱管放出的總熱量,最后根據(jù)效率公式求出加熱的效率;
解答:解:(1)“吸盤”是利用大氣壓起固定作用的;豆?jié){機電源線的插頭有三個腳,其中稍長些的腳是把豆?jié){機的金屬部分與大地相連接;
(2)豆?jié){機在額定電壓下打漿時:
電動機的電流I電機=
P
U
=
180W
220V
=0.8A;
(3)豆?jié){吸收的熱量:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×(50g+1450g)×10-3kg×(100℃-20℃)=5.04×105J,
電加熱管放出的總熱量:Q=W電熱=P電熱t=800W×12×60s=5.76×105J,
加熱效率:η=
Q
Q
=
5.04×105J
5.76×105J
=87.5%.
故答案為:(1)大氣壓;  大地;        (2)電動機的電流約為0.8A;                                      
(3)電熱器的加熱效率為87.5%.
點評:這是一道綜合性很強的題目,通過生活中常用的豆?jié){機考查了大氣壓的應(yīng)用、三孔插頭的作用、電功率的計算、熱量的計算等,與生活實際聯(lián)系密切,應(yīng)用具體,雖然難度不大,但綜合性強,屬于難題,要細(xì)心處理!
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄧州市二模)在物理圖象中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,直線的斜率和面積也具有特定的物理意義.對圖中的兩個圖象所包含的信息的理解,錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?鄧州市二模)某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).
同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示:

(1)電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”)
(2)圖甲是小明畫出的實驗電路圖,請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將圖乙中未完成的電路連接好,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉.
(3)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 檢測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
燈泡斷路
燈泡斷路
(4)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過程有錯誤,你認(rèn)為錯誤之處是
額定功率不應(yīng)求平均值
額定功率不應(yīng)求平均值
,正確的測量結(jié)果是P額=
1.52
1.52
 W.
(5)在科學(xué)探究的過程中,經(jīng)常需要進(jìn)行多次實驗.如在本實驗中,若進(jìn)一步綜合分析實驗數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)另外一條規(guī)律
小燈泡實際功率隨實際電壓的增大而增大
小燈泡實際功率隨實際電壓的增大而增大
,可見這里的多次實驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的普遍規(guī)律;有時多次實驗是為了多次測量取平均值以減小實驗誤差,如:
測量定值電阻的阻值
測量定值電阻的阻值
  (填實驗名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄧州市二模)現(xiàn)實生活、生產(chǎn)中,常用到的能源有:電能、煤炭、天然氣、石油、太陽能、核能等,屬于可再生能源的是
太陽能
太陽能

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄧州市二模)如圖所示,當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.3A;當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為4V.則R1=
20
20
Ω,R2=
10
10
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄧州市二模)在學(xué)習(xí)物理的過程中,有些日常生活中的觀念與物理概念的科學(xué)含義是不同的,我們要認(rèn)真區(qū)分.如:生活中人提著不動是有功勞的;而物理學(xué)中人提著箱子不動人對箱子沒有做功.請你依照上例再舉一例:
生活中:
生活中的物重通常是指物體的質(zhì)量
生活中的物重通常是指物體的質(zhì)量

物理學(xué)中:
物體學(xué)中的物重是指物體的重力
物體學(xué)中的物重是指物體的重力

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