（2010?崇文區(qū)二模）下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，并使內(nèi)能減小的是（　�。�
分析：改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過(guò)程；做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過(guò)程．
解答：解：A、冬天，用手去摸戶(hù)外的物體，手的溫度高于物體的溫度，熱量將從手上轉(zhuǎn)移到物體上，因此感到非常涼，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；
B、在內(nèi)燃機(jī)的汽缸內(nèi)，燃?xì)馔苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)時(shí)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功，燃?xì)獾膬?nèi)能減少，是通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的，符合題意；
C、寒冷的冬天，人們圍在火爐周?chē)∨�，是因�(yàn)榛馉t的溫度高于人體的溫度，因此熱量從火爐先轉(zhuǎn)移到周?chē)目諝�，又轉(zhuǎn)移給人體，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；
D、用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱，溫度升高，內(nèi)能增加；是通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能，不符合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)兩種改變物體內(nèi)能的方法的了解和掌握．做功屬于能量的轉(zhuǎn)化、熱傳遞屬于能量的轉(zhuǎn)移，但在改變內(nèi)能上是等效的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?崇文區(qū)二模）如圖所示，電源兩端電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20Ω  2A”、燈L1上標(biāo)有“12V  9W”字樣，燈L2標(biāo)識(shí)不清，只能看到它的額定電壓為12V．
（1）當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，燈L1恰能正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為1.5A，則滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值是多大？
（2）將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)節(jié)到另一點(diǎn)并保持位置不動(dòng)．只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈L2消耗的電功率為P1；只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈L2消耗的電功率為P2，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為P3；當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為P3′．已知100P1=81P2，9P3=P3′，不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響．求燈L2的額定功率．

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（2010?崇文區(qū)二模）在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是（　　）

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