(第15界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)王偉同學(xué)研究了均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長(zhǎng)的關(guān)系,并記錄了實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)(如下表所示)。請(qǐng)你根據(jù)記錄表中的有關(guān)數(shù)據(jù),分析并估算出他有意留出的空格中應(yīng)該填寫的數(shù)據(jù)(要求寫出估算的過(guò)程)。
音名 | 中央C 1 | D 2 | E 3 | F 4 | G 5 | A 6 | B 7 | C ī |
唱名(C調(diào)) | Do | Re | Mi | Fa | Sol | La | Si | Do′ |
頻率/Hz | 264 | 297 | 330 | 352 | 396 | 440 | 528 | |
弦長(zhǎng) |
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【解析】 分析表格中頻率和弦長(zhǎng)兩行數(shù)據(jù)可知,均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長(zhǎng)成反比。對(duì)于中央C和A,有f1: f6=L6: L1,解得L6=L1=×L1=3 L1/5=3l/5。對(duì)于中央C和B,有f1: f7=L7: L1,解得f7=f1=15/8×264Hz=495Hz。
【答案】弦長(zhǎng)一行第六格填寫3l/5,頻率一行第七格填寫495。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于同樣的琴弦,弦越長(zhǎng),弦振動(dòng)頻率越低,發(fā)聲的音調(diào)越低,且均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長(zhǎng)的乘積是一常數(shù)。分析得出琴弦發(fā)音頻率與弦長(zhǎng)關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一輛轎車在高速公路上以70kW的功率行駛10min,通過(guò)的路程是15km,汽車的速度是 _____ km/h,合 _____ m/s,發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是 _____ J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2006年全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽重慶八年級(jí)預(yù)賽題)超聲波有二個(gè)特點(diǎn):一個(gè)是能量大,二個(gè)是沿直線傳播。下列各例中利用超聲波能量大的是( )
A.超聲波加濕器使藥液霧化后讓病人吸入治療咽喉炎癥
B.蝙蝠利用超聲波確定食物及障礙物的位置
C.醫(yī)院利用“B超”檢查體內(nèi)情況
D.用超聲波探測(cè)水庫(kù)大壩是否有空隙裂縫
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2008年株洲初中應(yīng)用物理競(jìng)賽題)在交通繁忙的路口,環(huán)保部門有時(shí)會(huì)安裝某種裝置——噪聲顯示牌,用來(lái)監(jiān)測(cè)路口的“動(dòng)靜”,顯示牌的示數(shù)會(huì)隨著聲音的變化而變化,如“60,70,80,……”顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的 發(fā)生了變化,顯示牌示數(shù)的單位是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(河南競(jìng)賽題)編鐘(如圖所示)是我國(guó)古代音樂(lè)文化的杰作,古代工匠運(yùn)用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘,這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同音調(diào)的聲音.從物理方面講,這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的_______不同.樂(lè)隊(duì)演奏的聲音是通過(guò)________傳播到我們耳中的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧,一起作為災(zāi)害性天氣,統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。關(guān)于霧和霾的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空氣層中形成的
B.霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象
C.霧是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒等顆粒形成的
D.霧和霾是同一個(gè)概念的兩種不同說(shuō)法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(第20界上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽)下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是 ( )
(A)運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛
(B)天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/p>
(C)游泳后離開(kāi)泳池時(shí)身上會(huì)感到有點(diǎn)冷
(D)向可樂(lè)飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(第16界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí),若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在它的底部建造了一個(gè)大水池,從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問(wèn)題。
(1)火箭發(fā)射時(shí),底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(2)分析“大水池”對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保護(hù)作用的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)在北京將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用一條線懸掛起來(lái),當(dāng)它平衡并呈水平狀態(tài)時(shí),懸線系住磁體的位置應(yīng)在
A.磁體的重心處 B.磁體的某一磁極處 C.磁體重心的北側(cè) D.磁體重心的南側(cè)
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