小明利用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律及相關(guān)問題.
(1)他將浸沒到水中的壓強(qiáng)計(jì)金屬盒(探頭)轉(zhuǎn)向各個(gè)方向,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,由現(xiàn)象說明:______.

(2)他想利用壓強(qiáng)計(jì)判斷甲、乙兩杯液體哪杯是水、哪杯是鹽水:將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h和h表示,若他使h與h相等,如圖所示,那么通過比較______,可確定______一定是水.

解:(1)從圖中獲取信息,探頭在液體內(nèi)部朝向不同的方向,向上、向下、向外,則U形管兩邊的高度差是相同的,說明在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是相等的;
(2)從甲、乙兩圖中可以獲取信息,兩圖中U形管兩邊的高度差相等,說明探頭所受到甲、乙兩種液體對它的壓強(qiáng)相等,但甲中液體中探頭深入液體的深度小,在乙中液體中探頭深入液體的深度大,故說明甲液體的密度大,乙液體的密度。
故答案為:(1)同種液體的相同深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(2)金屬盒(探頭)浸沒到甲、乙兩杯液體中的深度;金屬盒(探頭)浸沒深度較深的(或乙杯中液體).
分析:探究液體壓強(qiáng)的內(nèi)部特點(diǎn)時(shí),通過探頭來感知液體壓強(qiáng),通過U形管兩邊液體的高度差來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,U形管兩邊的高度差越大,說明內(nèi)部液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.
點(diǎn)評:此題通過控制變量法和轉(zhuǎn)換法得出液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),從中培養(yǎng)了學(xué)生獲取信息的能力和利用知識來分析問題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?宣武區(qū)二模)小明利用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律及相關(guān)問題.
(1)他將浸沒到水中的壓強(qiáng)計(jì)金屬盒(探頭)轉(zhuǎn)向各個(gè)方向,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,由現(xiàn)象說明:
同種液體的相同深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
同種液體的相同深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等


(2)他想利用壓強(qiáng)計(jì)判斷甲、乙兩杯液體哪杯是水、哪杯是鹽水:將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h和h表示,若他使h與h相等,如圖所示,那么通過比較
金屬盒(探頭)浸沒到甲、乙兩杯液體中的深度
金屬盒(探頭)浸沒到甲、乙兩杯液體中的深度
,可確定
金屬盒(探頭)浸沒深度較深的(或乙杯中液體)
金屬盒(探頭)浸沒深度較深的(或乙杯中液體)
一定是水.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

下表是小莉同學(xué)用如圖乙所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.

序號 液體 深度
h/mm
壓 強(qiáng) 計(jì)
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差
mm
1 30 186 214 28
2 60 171 229 58
3 90 158 242 84
4 鹽水 90 154 246 92
(1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨著
深度
深度
的增加而增加;比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟
(液體)密度
(液體)密度
有關(guān).
(2)為了進(jìn)一步研究,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,因?yàn)橐已b置能探究液體向各個(gè)方向都存在壓強(qiáng)小明認(rèn)為小莉利用壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)過于繁瑣,沒有必要,利用圖甲裝置即可.于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中,他觀察到橡皮膜
向上凸
向上凸
.你認(rèn)為若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),
裝置更適合,并說明理由:
甲圖不可以探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系,乙圖便于觀察,更加全面
甲圖不可以探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系,乙圖便于觀察,更加全面

(3)小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
300
300
Pa.她發(fā)現(xiàn)此時(shí)U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面高度差卻只有28mm,第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也有同樣結(jié)果.你認(rèn)為造成的原因是什么?
答:
橡皮膜產(chǎn)生壓強(qiáng)
橡皮膜產(chǎn)生壓強(qiáng)
.g取10N/kg.

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年北京市宣武區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明利用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律及相關(guān)問題.
(1)他將浸沒到水中的壓強(qiáng)計(jì)金屬盒(探頭)轉(zhuǎn)向各個(gè)方向,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,由現(xiàn)象說明:______.

(2)他想利用壓強(qiáng)計(jì)判斷甲、乙兩杯液體哪杯是水、哪杯是鹽水:將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h和h表示,若他使h與h相等,如圖所示,那么通過比較______,可確定______一定是水.

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科目:初中物理 來源:2008年北京市宣武區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明利用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律及相關(guān)問題.
(1)他將浸沒到水中的壓強(qiáng)計(jì)金屬盒(探頭)轉(zhuǎn)向各個(gè)方向,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,由現(xiàn)象說明:______.

(2)他想利用壓強(qiáng)計(jì)判斷甲、乙兩杯液體哪杯是水、哪杯是鹽水:將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h和h表示,若他使h與h相等,如圖所示,那么通過比較______,可確定______一定是水.

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