【題目】在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”),導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖19甲的電路圖用筆畫(huà)線將圖⒆乙實(shí)物圖連接完整(注意電流表的量程選擇)。
(2)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在c、b間先接入5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向(選填“E”或“F”)端移動(dòng),小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是:。
(3)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是。他這樣選擇的理由是:。
【答案】
(1)如圖
(2)F;保持定值電阻兩端電壓為1.5V,
(3)50 ,1A;滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為40 ;若選用規(guī)格“20 ,2A”滑動(dòng)變阻器,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1.5V。
【解析】解答:(1)如圖(2)F,保持定值電阻兩端電壓為1.5V,(3)50 ,1A;滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為40 ,若選用規(guī)格“20 ,2A”滑動(dòng)變阻器,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1.5V。
分析:本題考查實(shí)驗(yàn)“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電阻的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握電阻(R):表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用.(導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過(guò)導(dǎo)體的電流就越小).電阻(R)的國(guó)際單位:歐姆(Ω)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路與安全用電,下列說(shuō)法正確的是
A. 熔絲是由熔點(diǎn)較高的材料制成的B. 正常情況下火線與大地間的電壓為零
C. 用電器的開(kāi)關(guān)必須安裝在零線上D. 電路連接處接觸不良可能引起火災(zāi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究電流與電壓的關(guān)系
【實(shí)驗(yàn)器材】電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、 C:“50Ω 1A”)、開(kāi)關(guān)、新干電池三節(jié)、定位電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干。
【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)請(qǐng)依照如圖22所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖23中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí),電流表示數(shù)變大.導(dǎo)線不能交叉;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至(填“左”或“右”)端,選樣做可以起到的作用;此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請(qǐng)你寫(xiě)出一種不用變阻器.也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:
(3)、小蓮按要求正確連接電路,且電路元件完好.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置,其原因可能
是(任意寫(xiě)出一個(gè))
小蓮在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片.測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值.如下表所示:
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
要測(cè)出表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為(選填規(guī)格的編號(hào)即可)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
通過(guò)上表中的數(shù)據(jù).我們可以得出:。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖。
(1)實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)電路元件,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑動(dòng)到端(選填“左”或“右”)
(2)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),閉合開(kāi)關(guān),保持ab間電阻的電阻不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流和電壓,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出電流隨電壓變化的圖像,如圖乙所示,分析圖像可以得出結(jié)論: 。
(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中如果只是把a(bǔ)b間電阻有10Ω換成15Ω后,為保持表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向(選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類(lèi)、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
(1)他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,則測(cè)得的焦距為__________cm。
(2)由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:_________________________________.
(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:對(duì)同一凸透鏡,_____光入射時(shí)焦距小些.
(4)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn).從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16.0cm時(shí),有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:____________.
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【題目】打開(kāi)電冰箱門(mén)時(shí),常看到冰箱門(mén)附近出現(xiàn)一股“白氣”,這種情況最常出現(xiàn)在_______季(填季節(jié)名稱(chēng)),“白氣”是_______(選填“冰箱”或“空氣”) 中的水蒸氣_______(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“武漢號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦在亞洲處于領(lǐng)先水平,參加了我國(guó)海軍首批赴亞丁灣、索馬里海域的護(hù)航任務(wù)。“武漢號(hào)”的排水量為7000t,是一種防空、反潛、反艦?zāi)芰獾倪h(yuǎn)洋驅(qū)逐艦。(海水的密度為1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)滿載時(shí),“武漢號(hào)”受到的浮力有多大?
(2)若艦底某處距海面的深度為8m,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)“武漢號(hào)”在巡航時(shí),通過(guò)艦載雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。若雷達(dá)發(fā)出電磁波經(jīng)2×10-4s收到了回波,則目標(biāo)距軍艦的距離是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小夢(mèng)為研究滑動(dòng)變阻器的作用所連的電路.請(qǐng)先找出電路連接中的錯(cuò)誤和不妥之處填在橫線上,然后在右框中畫(huà)出正確的電路圖,要求滑片向右滑動(dòng)燈泡變亮.
錯(cuò)誤: .
不妥之處:
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