火車的車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關(guān)上時(每扇門的插銷相當于一個開關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:黑龍江省大慶市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題

某同學做托里拆利實驗,測得玻璃內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm,下列措施中可以使這個高度差改變的是 ( )

A. 往槽內(nèi)加入少許水銀 B. 使玻璃管稍微傾斜一點

C. 把玻璃管往上提一提 D. 把實驗移到高山上去做

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017年九年級第一次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

某小組同學用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點”,其中凸透鏡的焦距為15cm,他們 進行實驗的同時在坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖乙(用帶箭頭的線段表示物或像,A'、B'分別表示蠟燭在A、B處像的位置)

(1)從圖乙中可以看出,蠟燭在A、B位置時光屏上得到的都是倒立、_________的實像。生活中利用這個成像特點制成了________________(寫出一個即可)。

(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn),當蠟燭在距透鏡15 cm~30 cm之間時,像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30 cm以外處。但是,當它們把蠟燭放在C位置時,在光具座上無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距_______________________。

(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法:

做法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,這表明像距變______了,由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強,此透鏡焦距________15 cm(選填“大于”“小于”或“等于”)。

做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,由此實驗聯(lián)系實際,遠視眼的晶狀體焦距較________(選填“大”或“小”),將近處物體的像成在視網(wǎng)膜________方(選填“前”或“后”),故需配戴________透鏡矯正。

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017年九年級第一次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是 ( )

A. 溫度從高溫物體傳遞到低溫物體

B. 物體溫度越高,含有的熱量越多

C. 物體溫度為0℃時,其內(nèi)能為零

D. 物體內(nèi)能增加,溫度可能不變

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017年九年級第一次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

下列常見的自然現(xiàn)象中,能用分子運動知識解釋的是 ( )

A. 春天柳絮飛揚 B. 夏天荷花飄香

C. 秋天落葉飄零 D. 冬天雪花飄飄

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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級上冊人教版物理 期中測試試卷 題型:填空題

將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖所示,由此可知:有機玻璃棒帶_______電,這是因為________電荷相互_______。

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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(九) 四種光現(xiàn)象的判定 題型:選擇題

如圖,光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播而形成的是( )。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版物理八年級上冊 第六章 測試卷 題型:實驗題

小軍用天平和量筒測量小石塊的密度,他在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示,為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時左盤中的砝碼質(zhì)量,游碼在標尺上的位置如圖乙所示,用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度是_________________kg/m3。

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科目:初中物理 來源:2017秋滬科版八年級物理上冊 章末測試 題型:綜合題

物理興趣小組同學為測定山洪洪水的含沙量,取了10 dm3的洪水,稱得其質(zhì)量為10.18 kg,試計算此洪水的含沙量(每立方米洪水含中沙的質(zhì)量).(沙的密度為2.5×103 kg/m3)

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