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（題文）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，將聽到：

A. 聲音越來越大 B. 聲音越來越小

C. 聲音大小保持不變 D. 音調越來越低

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.1電阻 同步測試卷 題型：綜合題

1911年，荷蘭科學家卡末林﹣昂內斯（Heike Kam erlingh﹣Onnes）用液氦冷卻汞，當溫度下降到4.2K（零下268.95℃）時，水銀的電阻完全消失．當溫度降低到足夠低時，有些材料的電阻變?yōu)榱�，這即為超導現(xiàn)象．1933年，荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導體的另一個極為重要的性質﹣完全抗磁性，也稱邁斯納效應．完全抗磁性是指磁場中的金屬處于超導狀態(tài)時，體內的磁感應強度為零的現(xiàn)象．邁斯納效應使人們可以用此原理制造超導列車和超導船，由于這些交通工具將在懸浮無摩擦狀態(tài)下運行，這將大大提高它們的速度和安靜性，并有效減少機械磨損．另外利用超導懸浮還可制造無磨損軸承，將軸承轉速提高到每分鐘10萬轉以上．發(fā)生超導現(xiàn)象時的溫度稱為臨界溫度．2014年12月，我國科學家發(fā)現(xiàn)了一種新的鐵基超導材料鋰鐵氫氧鐵硒化合物，其超導轉變溫度高達40K（零下233.15攝氏度）以上，這是世界上首次利用水熱法發(fā)現(xiàn)鐵硒類新型高溫超導材料，堪稱鐵基超導研究的重大進展，為相關體系新超導體的探索提供了新的研究思路．同時，為探索鐵基高溫超導的內在物理機制提供了理想的材料體系．

根據材料請回答下列問題

（1）當溫度降低到足夠低時，有些材料的________ 變?yōu)榱�，這即為超導現(xiàn)象

（2）荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導體的另一個極為重要的性質________ 也稱邁斯納效應．把一塊磁鐵放在超導盤上方，超導盤磁化的方向與磁鐵磁場的方向________ （填相同、相反），磁鐵受到向上排斥力，就可懸浮在空中．

（3）若常溫下超導體研制成功，則超導體適合做 ________

A．電爐絲 B．輸電線 C．滑動變阻器的線圈 D．電動機線圈．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.3歐姆定律 同步測試卷 題型：簡答題

應用公式R=U/I可以計算出電阻的數值，是否可以由此得出結論：“導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比，跟通過導體的電流成反比”？闡述你的觀點．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.3歐姆定律 同步測試卷 題型：單選題

對“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗，說法不正確的是

A. 它們都是采用控制變量的研究方法

B. 它們的實驗電路圖在教科書中是相同的

C. 前者多次測量的目的是分析多組數據，得出電流跟電阻的關系

D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理同步測試：2.3《 熱機效率》 題型：單選題

如圖所示為內燃機的能流圖，則內燃機的效率可表示為

A. η＝×100％ B. η＝×100％

C. η＝×100％ D. η＝×100％

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學制）八年級上冊物理同步測試：《2.1聲音的產生與傳播》 題型：單選題

下列關于聲音的產生的說法，正確的是

A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動

B. 只要物體振動，我們就能聽到聲音

C. 物體不振動也能發(fā)出聲音

D. 物體的振動停止后，還會發(fā)出很弱的聲音

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學制）八年級上冊物理同步測試：《2.1聲音的產生與傳播》 題型：單選題

（題文）坐在岸邊的小明同學看到河對岸的修橋工地上有工人用手勻速上下?lián)]動鐵錘，每隔1 s敲打鋼軌一次。當鐵錘碰到鋼軌時，小明聽到敲擊聲，而工人停止敲打以后，小明又聽到了兩次敲擊聲。如果空氣中的聲速為340 m/s，則河的寬度大約是

A. 170 m B. 340 m C. 510 m D. 680 m

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學制）八年級上冊物理同步測試：《2.1聲音的產生與傳播》 題型：填空題

你知道超音速飛機嗎？按常溫下聲音的傳播速度計算，超音速飛機的速度至少應大于_________ km/h。

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：21.1 現(xiàn)代順風耳--電話21.2　電磁波的海洋 題型：填空題

如圖是碳粒話筒的結構圖，話筒可以把_____轉化為變化的電流．當加在話筒兩端的電壓為3V時，電路中的電流在0.04～0.06A的范圍內變化，則碳粒的電阻變化范圍為______．

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