汽油的熱值是4.6×107J/kg,現(xiàn)有500g汽油,若完全燃燒一半,要放出_____J 的熱量,剩余汽油的熱值是_____。
科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理上冊內(nèi)能單元檢測試卷 題型:綜合題
熱傳導
熱傳遞是指熱力學過程中改變系統(tǒng)狀態(tài)的方式之一,另一種方式為做功。只要物體之間或同一物體的不同部分存在著溫度差,就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生。熱傳遞的方式有三種:傳導、對流、輻射。
如圖所示,用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴,然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱。可以看到,離A端最近的火柴先掉下,然后其它幾根火柴依次掉下,離A端越遠的火柴掉下得越遲。這表明,熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端。這種現(xiàn)象就是熱傳導現(xiàn)象。
熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分,叫做傳導。各種物質(zhì)都能夠傳導熱,但是不同物質(zhì)傳導熱的本領(lǐng)不同。善于傳導熱的物質(zhì)叫做熱的良導體。不善于傳導熱的物質(zhì)叫做熱的不良導體。金屬都是熱的良導體,瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導體。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題
(1)只要物體之間或同一物體的不同部分存在著__________差,就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生。
(2)熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分,叫做__________。
(3)把鋼勺和瓷勺同時放在熱湯里面,鋼勺柄很快就燙手,瓷勺柄很久也不燙手。這是因為_______。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級上冊物理第十四章《內(nèi)能的利用》單元檢測題 題型:單選題
【2017•岳陽卷】隨著人們的生活水平的提高,汽車走進千家萬戶。關(guān)于小汽車涉及的知識說法正確的是
A. 用甘油做發(fā)電機的冷卻劑
B. 發(fā)電機做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 精心保養(yǎng)可使發(fā)電機的效率達到100%
D. 排出的尾氣對環(huán)境沒有任何污染
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊:第十八章電功率單元過關(guān)測試卷 題型:單選題
一只普通手電筒小電珠正常發(fā)光時,通過它的電流約為( 。
A. 3×101安 B. 3×102安 C. 3×10﹣1安 D. 3×10﹣2安
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊第13-14章內(nèi)能、內(nèi)能的利用單元復習測試卷 題型:計算題
安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用。如圖所示,一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg,溫度為20℃的水,陽光照射一段時間后,水溫升高到80℃.[C水=4.2×103J/(kg?℃)]
(1)水吸收的太陽能是多少?
(2)這些能量相當于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量?[q干木柴=1.2×107J/kg]
(3)從有關(guān)資料獲悉,在地面地表晴天時垂直于陽光表面接受到的熱輻射為1.2×103 J/(m2•s).若該太陽能熱水器可將接收到的熱輻射的40%用來升高水溫,且該熱水器接受陽光垂直照射的有效面積始終是2.1m2.那么需多長時間才能達到題干中的要求。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊第13-14章內(nèi)能、內(nèi)能的利用單元復習測試卷 題型:單選題
能量的轉(zhuǎn)換是自然界普遍的現(xiàn)象。下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的分析不正確的是
A. 水果電池化學能→電能
B. 電磁感應電能→機械能
C. 光合作用光能→化學能
D. 鉆木取火機械能→內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊第13-14章內(nèi)能、內(nèi)能的利用單元復習測試卷 題型:單選題
汽油機和柴油機的主要不同點是
A. 在構(gòu)造上汽油機汽缸頂部有火花塞,而柴油機的汽缸頂部有噴油嘴
B. 在吸氣沖程中汽油機吸入汽缸的是汽油,柴油機吸入汽缸的是柴油
C. 在壓縮沖程汽油機和柴油機的點火方式相同
D. 柴油機的效率比汽油機的效率高,是因為柴油的熱值比汽油的熱值大
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科目:初中物理 來源:八年級上冊物理:第一章機械運動單元檢測題 題型:填空題
(2015•北海)5月31號的國際田徑聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中,我國選手蘇炳添以9.99秒獲得季軍,刷新了亞洲人在國際田聯(lián)賽的記錄,則黃炳添百米賽跑的平均速度約為 _________m/s.
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊第十五章電流和電路單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,是四個通電小球,相互作用的情況示意圖,其中小球A與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時相互排斥,那么,關(guān)于D球的帶電情況是( )
A. 帶正電 B. 帶正電或不帶電 C. 帶負電 D. 帶負電或不帶電
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