如圖所示,一物體靜止靠在粗糙的豎直墻面上,當(dāng)撤去水平作用F后,物體沿墻面豎直下落的過程中,忽略空氣阻力,對物體的受力和機(jī)械能變化分析正確的是( 。
A. 物體只受重力作用,機(jī)械能減小
B. 物體受重力和摩擦力作用,機(jī)械能減小
C. 物體只受重力作用,機(jī)械能不變
D. 物體受重力和摩擦力作用,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈 而產(chǎn)生的,如果在看到閃電后4秒聽到雷聲,那么閃電處距人約 米(聲速取340m/s,不計光的傳播時間).
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用鐵架臺、帶有最小刻度為1cm的杠桿、細(xì)線、若干鉤碼等實驗裝置探究杠桿的 平衡條件。
(1)在掛鉤碼前,小明發(fā)現(xiàn)杠桿左端高,右端低(如題23圖甲),他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡。
(2)接著小明在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡。則杠桿兩側(cè)受到的作用力大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大小。設(shè)右側(cè)鉤碼對杠桿施的力為動力F1,則動力臂l1大。ㄈ珙}23圖乙)為 cm。
(3)改變鉤碼數(shù)量與位置,獲取多組測量數(shù)據(jù),填入記錄表中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是:F1l1 =F2l2,據(jù)此,實驗測量數(shù)據(jù)記錄表中第三次實驗中的空格應(yīng)填 .
實驗測量數(shù)據(jù)記錄表:
實驗次序 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2.0 | 5.0 | 1.0 | 10.0 |
2 | 2.0 | 10.0 | 2.0 | 10.0 |
3 | 2.0 | 15.0 | 3.0 | |
… | … | … | … | … |
(4)測量多組數(shù)據(jù)的目的是 (選填“減小實驗誤差”或“避免實驗錯誤”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在生產(chǎn)、生活中,人們經(jīng)常要估測,下列估測符合實際的是( 。
A. 中學(xué)生的質(zhì)量大約是50N
B. 人步行5km路程,用時大約10min
C. 人們感覺最舒適的環(huán)境溫度大約是24℃
D. 超導(dǎo)體在常溫下的電阻為0Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示(甲)是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖,開關(guān)S閉合后,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖(乙),則圖象可知( 。
A. 電阻R0兩端電壓與通過R0的電流成正比
B. R0的電阻值是10Ω
C. 該電路最小功率0.05W
D. 滑動變阻器R的電功率變化范圍0﹣0.45W
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科目:初中物理 來源: 題型:
一高為10cm的豎直圓柱體懸掛于彈簧測力計下,在空氣中稱得示數(shù)為13N,當(dāng)將其上表面浸入水中40cm深處稱得示數(shù)為8N,圓柱體下表面受到的水的壓強(qiáng)是 Pa,圓柱體的密度是 kg/m3.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013?資陽)下列說法中錯誤的是( 。
A.小小的蟬可以輕易把口器插入堅硬的樹皮,是因為受力面積小,增大了壓強(qiáng)
B.深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強(qiáng)隨深度而增大
C.人用吸管吸食飲料時是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里
D.用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大,硬幣就“跳過”欄桿
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