如圖，對著兩張平行拿著的紙吹氣吹氣，可以看到的現(xiàn)象是：______；這個實驗說明：______．

【答案】分析：在流體中，流速越大的位置壓強越小．對著兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的空氣流速變大，壓強變小，小于外界的大氣壓，產(chǎn)生了一個向內(nèi)的壓強差，將紙壓向中間．
解答：解：向兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的空氣流速變大，壓強變�。�
故答案：兩張紙吸到一起；氣體在流速大的地方壓強也較小，在流速小的地方壓強也較大．
點評：此題是考查我們的實驗分析能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，對著兩張平行拿著的紙吹氣吹氣，可以看到的現(xiàn)象是：
兩張紙吸到一起
兩張紙吸到一起
；這個實驗說明：
氣體在流速大的地方壓強也較小，在流速小的地方壓強也較大
氣體在流速大的地方壓強也較小，在流速小的地方壓強也較大
．

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科目：初中物理 來源：2013-2013學(xué)年云南省建水縣建民中學(xué)八年級下學(xué)期期中測試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

（1）在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中，老師用壓強計做了如圖所示的（a）、（b）、（c）三次實驗．比較實驗（a）、（b）可知液體壓強與液體的        有關(guān)；比較實驗（b）、（c）可知液體壓強與液體的        有關(guān)．

（2）如圖，對著兩張平行拿著的紙中間吹氣，可以看到的現(xiàn)象是：                 ；
這個實驗說明：                                                            。
（3）豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，探究“彈簧伸長量與彈力的關(guān)系”，收集的實驗數(shù)據(jù)．

彈力/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
 彈簧總長度/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
彈簧伸長量/cm
0
1.5
3.0
4.5
6.0  
 
①幫助該同學(xué)補充填寫上表的空白．
 
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點，在上圖的平面直角坐標系中畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖．
③分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖，你可得到的結(jié)論：                    ．

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科目：初中物理 來源：2013-2013學(xué)年云南省八年級下學(xué)期期中測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中，老師用壓強計做了如圖所示的（a）、（b）、（c）三次實驗．比較實驗（a）、（b）可知液體壓強與液體的        有關(guān)；比較實驗（b）、（c）可知液體壓強與液體的        有關(guān)．

（2）如圖，對著兩張平行拿著的紙中間吹氣，可以看到的現(xiàn)象是：                 ；

這個實驗說明：                                                            。

（3）豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，探究“彈簧伸長量與彈力的關(guān)系”，收集的實驗數(shù)據(jù)．

彈力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

 彈簧總長度/cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

彈簧伸長量/cm

0

1.5

3.0

4.5

6.0  

 

①幫助該同學(xué)補充填寫上表的空白．

 

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點，在上圖的平面直角坐標系中畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖．

③分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖，你可得到的結(jié)論：                    ．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖，對著兩張平行拿著的紙吹氣吹氣，可以看到的現(xiàn)象是：________；這個實驗說明：________．

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