如右圖是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動機(jī)組成。

（1）風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的、_______（可再生/不可再生）能源。

（2）風(fēng)機(jī)葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向______（上/下）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。

（3）風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用___________原理。實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

（4）下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：

①對表格進(jìn)行分析，你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是__________________（用文字?jǐn)⑹觯?/p>

②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí)，這臺風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s，求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是 ％。


能量轉(zhuǎn)化；電功計(jì)算；機(jī)械效率

解析：（1）風(fēng)能由于空氣流動而產(chǎn)生，空氣不斷的流動，因此為可再生；（2）觀察葉片形狀，上面曲面空氣流速大壓強(qiáng)小。因此受空氣壓力向上；（3）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，產(chǎn)生電，為發(fā)電機(jī)能量轉(zhuǎn)化過程，也就是電磁感應(yīng)；（4）①分析表格，風(fēng)速是1:2:3:4的關(guān)系，而對應(yīng)的能量是1³：2³：3³：4³的關(guān)系，因此該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比；②1只“220V 100W”電燈正常工作10s消耗的電能為W=Pt=100w×10s=1000J，根據(jù)圖表判斷風(fēng)速為5m/s時(shí)1s內(nèi)獲得能量為1×104J，因此效率為η=W有/W總=1000J/1×104J=10％

答案：（1）可再生；（2）上；（3）電磁感應(yīng)；（4）①該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比，②10

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在水平桌面上，有兩個(gè)相同的圓柱容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底的壓強(qiáng)分另為p1和p2，則不正確的是（ ）

A.F1=F2，p1=p2 B.F1=F2，p1＞p2 C.F1＜F2，p1=p2 D.F1＞F2，p1＞p2

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科目：初中物理 來源： 題型：


小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測力計(jì)和刻度尺估測大氣壓的值.

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是   ▲   .

（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為 p=   ▲   .

（3）若實(shí)驗(yàn)中測得的大氣壓值都偏小，這是因?yàn)?nbsp; ▲  （2分）

（4）實(shí)驗(yàn)室有甲乙丙三個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.8 cm2、1.2 cm2和2 cm2，若彈簧測力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用  ▲  (選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適。

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，則：

①通過甲、乙兩電阻的電流之比為     ；

②甲、乙兩電阻兩端電壓之比為      ；

③甲、乙兩電阻消耗的功率之比為       ；

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科目：初中物理 來源： 題型：


為測量電阻Rx的阻值，老師提供了以下器材：待測電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個(gè)、電壓不變但電壓值未知的電源一個(gè)、電流表一只、開關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干．從中選擇器材按下述要求完成實(shí)驗(yàn)．

（1）將所設(shè)計(jì)的電路圖畫在方框內(nèi)。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

（2）利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達(dá)式：Rx=　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列示意圖正確的是（   ）

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在測定標(biāo)有3.8V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡的電阻約為10Ω，電流表（量程：0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程：0～3V）、開關(guān)、滑動變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

  ⑴ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求把圖7中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整；

⑵ 開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P調(diào)至     端；

⑶ 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障的原因可能是                     。

⑷ 排除故障后，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為       V時(shí)，小燈泡恰好能正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖8所示，則小燈泡的額定功率為          W（保留兩位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，往暖瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低．請你簡要說明其中的道理．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛汽車，在一段平直的公路上行駛，則（ ）

　 A.汽車做加速運(yùn)動時(shí)，在水平方向上只受牽引力的作用

　 B.關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，汽車將做勻速直線運(yùn)動

　 C.汽車在水平方向上受到牽引力和地面的摩擦力的作用

　 D.汽車做減速運(yùn)動時(shí)，只受到摩擦力的作用

 

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