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張強同學用圖所示的刻度尺測量木塊的長度，由圖可知，該刻度尺的分度值是    ，所測木塊的長度是    cm．
【答案】分析：由圖可看出刻度尺的最小分度值，木塊的長度等于木塊左右兩端所對應的刻度尺的示數之差．
解答：解：由圖可以看出，刻度尺的最小分度值是1mm，由圖可看出，木板左端刻度尺的示數是3.00cm，
木板右端所對應的刻度尺的示數是6.50cm，則木板的長度是6.50cm-3.00cm=3.50cm．
故答案為：1mm；3.50cm．
點評：對刻度尺讀數時，應先看清刻度尺的最小分度值，讀數時視線應與刻度尺的刻度線垂直．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

常見的天平使用類問題

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作為實驗中經常使用的質量測量工具，天平的正確使用方法顯得非常重要。下面結合三道例題給大家講一下。

例1. 小明在調節(jié)托盤天平橫梁時，先把游碼移到左端零刻度線處，發(fā)現橫梁左端高、右端低，他應該把平衡螺母向_________端調（填“左”或“右”）。他用已調節(jié)好的天平測量某物質的質量，當所加砝碼和游碼的位置如圖1所示時，天平橫梁正好平衡，則該物體的質量為________g。

圖1

解析：天平在使用前要先調平。調平的方法是，將游碼置于零刻線后，利用天平兩端的平衡螺母使其平衡。調節(jié)的原則是哪邊高，平衡螺母調向哪邊。所以當天平放在水平位置，橫梁左端高、右端低時，平衡螺母應向左端調。

根據圖中的砝碼和游碼的示意圖，可知該物體的質量為81.4g。

答案：左；81.4（81.40）

 

例2. 在用托盤天平稱物體質量時，張強同學用已調節(jié)好的天平在稱物體質量時，取下最小砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點，這時應該（    ）

A. 把橫梁右端螺母向右旋出一些

B. 把橫梁右端螺母向左旋進一些

C. 把天平右盤的砝碼再減少一些

D. 向右移動游碼

解析：本題考查天平在測量過程中的操作。調好的天平在測量物體質量的時候，如果物體和砝碼不平衡，不能通過平衡螺母調節(jié)平衡，而應該通過加減砝碼或移動游碼來調節(jié)。

根據題意，減少砝碼后，指針偏在分度盤左邊一點，即左端（物體）質量稍大，這樣應通過移動游碼使天平平衡。正確選項為D。

 

例3. 圖2甲為商店里使用的臺秤，其工作原理與天平相同。使用時，先將游碼移至左端0刻度處，若發(fā)現秤桿右端上翹，則調零螺絲應向________（選填：“左”或“右”）旋動才能使秤桿平衡；現用該臺秤稱某物體質量，通過在砝碼盤中添加槽碼使秤桿平衡，所加的槽碼和游碼的位置如圖2乙所示，則該物體的質量為________kg。

圖2

解析：本題是對天平使用的遷移性問題，因臺秤工作原理和天平是相同的，所以使用時和天平的注意事項及使用方法是相同的。秤桿右端上翹，將調零螺絲（平衡螺母）向右調，根據槽碼（秤砣）的規(guī)格和游碼質量，可知該物體質量為3.2kg。

答案：右；3.2

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