【題目】下表是一臺(tái)電熱水器的一些技術(shù)參數(shù)。[ 已知：c水＝4.2×103J／（kg·℃）；天然氣的熱值為8×107J/m3 ]

型號(hào)

FED—H50

額定電壓

220V

最大水量

50kg

額定功率

2000W

(1)現(xiàn)將熱水器的水箱裝滿水，通電后正常工作2400s，熱水器消耗的電能是_______J；這些能量相當(dāng)于_______m3的天然氣完全燃燒放出的能量；

(2)此次通電使水溫從25℃上升到45℃，水箱中的水所吸收的熱量是_______J；

(3)電熱水器的熱效率是________。

【答案】4.8×106 0.06 4.2×106 87.5%

【解析】

(1)[1]通電后正常工作2400s，熱水器消耗的電能為

[2]釋放這些能量需完全燃燒天然氣為

(2)[3]使水溫從25℃上升到45℃，水箱中的水所吸收的熱量是

(3)[4]電熱水器的熱效率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：


(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，在連接圖乙的實(shí)物時(shí)，開關(guān)S應(yīng)該處于_____（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)；

(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測量A處的電流，在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路；

（_______）

(3)測出A、B、C三處電流如表所示，由此得出初步結(jié)論_________（只寫表達(dá)式）。位置小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是_____________。

位置

A

B

C

電流I/A

0.30

0.24

0.54

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果利用電池組、小磁針和若干導(dǎo)線等器材做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。


（1）由圖甲與圖乙可知___________；

（2）由圖乙與圖丙可知____________；

（3）如果從圖乙中移走小磁針，通電導(dǎo)線周圍__________ （選填“依然存在”或“將不存在”）磁場。

（4）如圖丁所示，將小磁針移到導(dǎo)線上方，閉合開關(guān)，小磁針___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某容器盛有足量的水放在水平桌面上，現(xiàn)將體積為1.25×10-4m3，質(zhì)量為0.4kg的實(shí)心正方體放入水中，正方體不斷下沉直到沉底，如圖所示。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）正方體受到的重力的大小。

（2）正方體浸沒在水中受到的浮力的大小F浮。

（3）容器底部對(duì)正方體的支持力的大小。

（4）正方體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在“探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

（1）在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí)，他連接的電路如圖1所示。但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”，把正確的接線畫上，并在圖2虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的表格；

（______）（______）

（2）若用此電路來研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，_______；

（3）如果小亮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩表示數(shù)均無變化，適當(dāng)減小電源電壓后，兩表示數(shù)才相應(yīng)減小。你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是：_________；

（4）利用本實(shí)驗(yàn)的器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：

①____________；

②_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像。求：


(1)騎車者前進(jìn)200m路程所用的時(shí)間為多少；

(2)跑步者的速度為多少；（保留一位小數(shù)）

(3)如果騎自行車的人質(zhì)量為48kg，自行車質(zhì)量為12kg，車胎與地面總接觸面積為40cm2，則人騎自行車的時(shí)候，自行車對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別是多少。（本題g取10N/kg；1cm2＝10-4m2）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用彈簧測力計(jì)、鐵圓柱體、兩個(gè)相同的大燒杯做“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)步驟和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示。

（1）由圖可知：鐵圓柱體浸沒在水中所受浮力為_____N。

（2）由甲、乙、丁圖可探究浮力與_____的關(guān)系。

（3）由甲、丁、戊圖可以得出的結(jié)論是浮力大小與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為教材中的插圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�


A.甲圖是線圈在磁場中運(yùn)動(dòng)，說明利用磁場可以產(chǎn)生電流

B.乙圖是墨水被吸進(jìn)鋼筆，說明大氣存在壓強(qiáng)

C.丙圖是用放大鏡看蠟燭，說明凸透鏡可以成正立、放大的實(shí)像

D.丁圖是蓋房子時(shí)用的重垂線，說明重力的方向總是豎直向下的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)過后，小珠和小海進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中電源電壓不變，R1、R2為定值電阻，其中 R1 阻值已知，R2阻值未知，但兩者阻值不相等：

(1)利用電路圖，探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”，將三個(gè)電流表分別接入圖中A、B、C 處，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將題圖的實(shí)物連接完成；

（__________）

連接電路時(shí)，開關(guān)必須_____；小珠連接電路后試觸時(shí)發(fā)現(xiàn) C 處電流表指針如圖所示，你認(rèn)為可能的原因是_________；

(2)小珠改正錯(cuò)誤后，再次閉合開關(guān)，C 處電流表示數(shù)如圖所示，請(qǐng)你幫助完成記錄：

A 處電流 IA/A

B 處電流 IB/A

C 處電流 IC/A

0.40

0.50

_______

分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。小海認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該多次測量，原因是_____；

(3)為測量 R2 阻值，小珠改裝了實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①閉合開關(guān) S，斷開開關(guān)S1，記錄電流表示數(shù) I1；

②閉合開關(guān) S 和S1，記錄電流表示數(shù) I2；

③分析數(shù)據(jù)得知電源電壓 U=I1R1，進(jìn)而求得 R2阻值。

通過分析，下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中，你認(rèn)為小珠所使用的是_____（選填相應(yīng)選項(xiàng)字 母），求得 R2=_____（用 R1、I1、I2表示）。

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