下列各種現(xiàn)象形成的過程中，需要吸收熱量的是

A. 冬天，緊閉的玻璃窗內(nèi)壁出現(xiàn)冰花 B. 冰箱內(nèi)取出的西紅柿“冒汗”

C. 衣柜內(nèi)的衛(wèi)生球逐漸變小 D. 用鐵水澆鑄工件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)13.2電路的組成和連接方式同步檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，下列說法不正確的是

A. 只閉合開關(guān)S1 ， 燈L2發(fā)光 B. 只閉合開關(guān)S2 ， 兩個(gè)燈泡串聯(lián)

C. 開關(guān)S1、S2、S3可以都閉合 D. 閉合開關(guān)S1、S3兩個(gè)燈泡并聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)13.3怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電流同步檢測(cè)題 題型：填空題

水管中的水流有大小，在相同的時(shí)間內(nèi)，從水管中流出的水越________，表示水流越大．導(dǎo)體中的電流也有大�。锢韺W(xué)中用________內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的________表示電流．電流用字母________表示．（像這種通過水流類比出電流的研究方法叫________． 公式：電流=電荷量/時(shí)間（I=Q/t Q表示電荷量，I表示電流，t表示時(shí)間）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4 升華和凝華同步檢測(cè)題 題型：綜合題

閱讀《二十四節(jié)氣》回答題。

二十四節(jié)氣

批準(zhǔn)中國(guó)申報(bào)的”二十四節(jié)氣“列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。節(jié)氣是反應(yīng)天氣氣候和物候變化、掌握農(nóng)事節(jié)氣的工具。二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽(yáng)在黃道（即地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置來(lái)劃分的。視太陽(yáng)從春分點(diǎn)出發(fā)，每前進(jìn)15度為一個(gè)節(jié)氣：運(yùn)行一周又回到春分點(diǎn)，為一回歸年，合360度，因此分為24個(gè)節(jié)氣。

那節(jié)氣在古代是如何確定的呢？據(jù)記載，三千年前，西周丞相周公旦在河南登封縣設(shè)置過一種以測(cè)定日影長(zhǎng)度來(lái)確定時(shí)間的儀器，稱為圭表。這為世界上最早的計(jì)時(shí)器。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀測(cè)，中國(guó)古人不僅知道一天中表影在正午時(shí)最短，而且還知道一年內(nèi)夏至日的正午，太陽(yáng)正當(dāng)頭，表影最短；冬至日的正午，太陽(yáng)斜射，表影最長(zhǎng)。于是，人們就以連續(xù)兩次夏至日或冬至日正午時(shí)的表影長(zhǎng)度來(lái)確定一年的長(zhǎng)度。例如，連續(xù)兩次測(cè)得表影的最長(zhǎng)值，這兩次最長(zhǎng)值之間相隔的天數(shù)，就是一年的時(shí)間長(zhǎng)度。難怪我國(guó)古人早就知道一年約有365天了。

隨著不斷的觀察、分析和總結(jié)，節(jié)氣的劃分逐漸豐富和科學(xué)，到了距今2000多年的秦漢時(shí)期，已經(jīng)形成了完整的二十四節(jié)氣的概念。二十四節(jié)氣可以根據(jù)“節(jié)氣歌”：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！边M(jìn)行記憶。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）二十四節(jié)氣是根據(jù)________來(lái)劃分的。

（2）圭表的影子是________現(xiàn)象。（選填“光沿直線傳播”或“光的反射”）

（3）霜降是指溫度降至零攝氏度以下水蒸氣遇冷凝結(jié)變?yōu)樗�，這種物態(tài)變化是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4 升華和凝華同步檢測(cè)題 題型：填空題

每年到了秋季，氣溫變化較大，兒童極易感冒發(fā)燒，為了降溫常用如圖所示的方法：在額頭貼“退熱貼”.退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物，在使用過程中膠狀物會(huì)逐漸消失，請(qǐng)問在這過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是________，此過程需要________熱（選填“吸/放”）.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4 升華和凝華同步檢測(cè)題 題型：單選題

如下圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝華現(xiàn)象的是

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 11.2怎樣比較做功的快慢 同步檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示的漫畫反映的是兩位同學(xué)從一樓搬運(yùn)你物體到三樓，由圖中的信息，你可以歸納出比較做功快慢的兩種方法．

①比較圖甲，得到的方法是：________.

②比較圖乙，得到的方法是：________.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 11.2怎樣比較做功的快慢 同步檢測(cè)題 題型：單選題

甲、乙兩臺(tái)起重機(jī)的功率之比是4∶3，所吊起的重物質(zhì)量之比是2∶3，如果將物體吊到同樣高度，它們所用的時(shí)間之比是

A. 2∶1 B. 8∶9 C. 1∶1 D. 1∶2

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 11.3如何提高機(jī)械效率 同步檢測(cè)題 題型：單選題

用瓶蓋起子起瓶蓋（如圖所示）的機(jī)械效率為90%，這表示

A. 若作用在起子上動(dòng)力的力臂是10cm，則起子所受阻力的力臂是9cm

B. 若作用在起子上的動(dòng)力是20N，則阻力是2N

C. 若使用起子做的功是4J，則有3.6J的功用于起瓶蓋

D. 若人起瓶蓋時(shí)消耗的能量是4J，則有0.4J的能量用于起瓶蓋

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