【題目】假如光在同一均勻透明物質(zhì)中不沿直線傳播,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是( )
A.地球上沒有晝夜之分
B.做操時更容易排直隊伍
C.陽光下的人影更清晰
D.更容易形成日食和月食
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時,燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是( )
A.L1變亮,電流表示數(shù)變小
B.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小
C.L1變亮,電流表示數(shù)不變
D.L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是家用電熱壺及銘牌,水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg℃)求:
(1)電熱壺正常工作時的電阻.
(2)電熱壺正常工作3min,放的熱量是多少?
(3)如果電熱壺正常工作3min放出的熱量全部被水吸收,能否把1kg 水從20℃加熱到100℃?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線等,展開實驗探究.
(1)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖(電流表使用大量程).
(2)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動變阻器接人電路的阻值 (最大/最小)處.
(3)閉合開關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是 .
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為 V,此時小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為 w.
(5)小明找來紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時,飛過來的蚊子就會被粘膠粘。∶髟谑袌錾险业紸、B.C三種類型的粘膠,對其粘性強弱進(jìn)行比較.
① 取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B.C三種類型的粘膠.
② 同時在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.
③ 同時將三張紙騰空倒置1min.
④ 將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B.c三種類型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見下表.
粘膠類型 | A | B | C |
殘留的芝麻數(shù)量 | 22 | 8 | 12 |
為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類型為 .
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【題目】將 放在紅光的外側(cè),能感知紅外線的存在;將 放在紫光外側(cè),能感知紫外線的存在.這種采用間接手段,研究人不能直接感知事物的方法,稱為轉(zhuǎn)換法.
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【題目】如圖所示,是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實驗情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運動方向),下列說法中正確的是( )
A. 比較圖(a)和圖(b)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)
B. 比較圖(b)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體運動方向無關(guān)
C. 比較圖(a)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場方向無關(guān)
D. 由圖(d)可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運動無關(guān)
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【題目】在圖甲所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時,根據(jù)電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù),在U-I坐標(biāo)中描繪了相對應(yīng)的坐標(biāo)點,如圖乙所示,電源電壓是_____,電阻R1的阻值是______,電阻R2的阻值是______。
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【題目】比較是一種重要的科學(xué)方法.請你將聲音和光進(jìn)行比較,寫出它們的一種相同點和不同點.例如:相同點:都能在空氣中傳播;
不同點:光可在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播.
相同點: ;
不同點: .
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【題目】在我們學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是( )
A.人體正常體溫約為40℃
B.八年級物理課本的長度約為26cm
C.人步行的速度約為10m/s
D.中學(xué)生的平均質(zhì)量約為50g
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