分析 (1)知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出此臺(tái)燈工作時(shí)燈泡的電阻;
(2)滑動(dòng)交阻器接入電路的電阻R=6Ω時(shí),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)P=UI=I2R求出燈泡的實(shí)際電功率;
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P分別滑至中點(diǎn)b和最低點(diǎn)c時(shí),根據(jù)P=I2R求出兩種情況下電路中的電流之比,根據(jù)電壓一定時(shí)電流與電阻成反比得出等式即可求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
解答 解:(1)由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,此臺(tái)燈工作時(shí)燈泡的電阻:
RL=$\frac{{{U}_{L}}^{2}}{{P}_{L}}$=$\frac{(3V)^{2}}{1.5W}$=6Ω;
(2)滑動(dòng)交阻器接入電路的電阻R=6Ω時(shí),
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的電流:
I=$\frac{U}{R+{R}_{L}}$=$\frac{3V}{6Ω+6Ω}$=0.25A,
燈泡的實(shí)際電功率:
PL′=I2RL=(0.25A)2×6Ω=0.375W;
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P分別滑至中點(diǎn)b和最低點(diǎn)c時(shí),燈泡電功率之比:
$\frac{{P}_{L1}}{{P}_{L2}}$=$\frac{{{I}_}^{2}{R}_{L}}{{{I}_{c}}^{2}{R}_{L}}$=($\frac{{I}_}{{I}_{c}}$)2=$\frac{9}{4}$,
解得:$\frac{{I}_}{{I}_{c}}$=$\frac{3}{2}$,
因電壓一定時(shí),電流與電阻成反比,
所以,$\frac{{I}_}{{I}_{c}}$=$\frac{{R}_{L}+{R}_{滑}}{{R}_{L}+\frac{1}{2}{R}_{滑}}$=$\frac{6Ω+{R}_{滑}}{6Ω+\frac{1}{2}{R}_{滑}}$=$\frac{3}{2}$,
解得:R滑=12Ω.
答:(1)此臺(tái)燈工作時(shí)燈泡電阻是6Ω;
(2)若滑動(dòng)交阻器接入電路的電阻R=6Ω時(shí),燈泡的實(shí)際電功率是0.375W;
(3)滑動(dòng)變阻器最大電阻值是12Ω.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,利用比值法解決問(wèn)題時(shí)要注意各量之間的關(guān)系、不要顛倒.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
水溫 t/℃ | 20 | 40 | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 | |
聲強(qiáng) 級(jí)/dB | 37.5 | 38.0 | 40.5 | 43.4 | 46.8 | 52.9 | 54.4 | 55.2 | 52.8 |
現(xiàn)象 | 壺底有極少微小氣 泡 | 壺底有少量微小氣 泡 | 有少量微小泡產(chǎn)生 | 少量氣泡上升 | 上升起泡增多 | 大量氣泡上升 | 水面有氣泡 | 更多小氣泡形成,水變渾濁 | 沸騰,水在壺內(nèi)上下翻騰 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙、丁 | B. | 乙、甲、丙、丁 | C. | 乙、甲、丁、丙 | D. | 丁、甲、乙、丙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用磁感線(xiàn)可以描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱 | |
B. | 只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),該導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
C. | 通電導(dǎo)體產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與通過(guò)該導(dǎo)體的電流方向有關(guān) | |
D. | 利用撒在磁體周?chē)蔫F屑可以判斷該磁體周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 可用單位時(shí)間內(nèi)保溫筒外表面的溫度變化表示保溫效果 | |
B. | 甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好 | |
C. | 乙材料的保溫效果比甲材料的保溫效果好 | |
D. | 如果把兩保溫筒內(nèi)80℃的恒溫源換成-18℃的恒溫源,其它條件不變,則無(wú)法比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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