6.如圖所示現(xiàn)象中,應(yīng)該用光的折射現(xiàn)象解釋的是( 。
A.
           日食
B.
     海市蜃樓
C.
   觀察車后情況
D.
    水面成像

分析 根據(jù)光的直線傳播、光的折射、凸面鏡成像、平面鏡成像分析各個選項(xiàng).

解答 解:A、日食是由于光的直線傳播造成的,當(dāng)月亮在地球與太陽中間時,就會出現(xiàn)日食現(xiàn)象,故A不符合題意;
B、光在不均勻的空氣中傳播時會折射,有時就會出現(xiàn)海市蜃樓現(xiàn)象,故B符合題意;
C、觀后鏡是利用了凸面鏡成像的原理,觀看的范圍比平面鏡要大,故C不符合題意;
D、水面成像屬于平面鏡成像,是光的反射造成的,故D不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了用光的直線傳播、光的折射、凸面鏡成像、平面鏡成像來解釋生活中的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)面對一座山崖,想估測他到山崖的距離,你能幫他想想辦法嗎?說出要測量那些物理量,需要什么器材,并寫出到山崖距離的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.當(dāng)加在白熾燈兩端的電壓與其額定電壓相比變化不大時,可認(rèn)為燈絲的電阻保持其正常工作的電阻值不變,我們知道,在用電高峰期時,尤其是農(nóng)村,家庭電路的白熾燈比正常發(fā)光時要暗些.
(1)請你分析發(fā)生上述現(xiàn)象的原因.
(2)一個標(biāo)有“220V,40W”的白熾燈泡,它正常工作時,燈絲電阻是多少?
(3)若燈泡兩端的實(shí)際電壓只有210V,上述燈泡發(fā)光的實(shí)際功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.固體分為晶體和非晶體兩類.晶體有一定的熔化溫度叫做它的熔點(diǎn),同時它有一定的凝固溫度,叫做凝固點(diǎn);熔化是吸熱過程,凝固是放熱過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,請完成空格處的內(nèi)容.

①實(shí)驗(yàn)原理:P=UI.
②小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所用電源電壓為4.5伏,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,連接如圖1所示電路,閉合電鍵S前,滑片P應(yīng)移至b(選填“a”或“b”).
③繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時,小華觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,當(dāng)把滑片P移至中點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)正好是2.5伏,則小燈泡的額定功率為0.5瓦.
④繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,這時小燈泡的實(shí)際功率為0.384瓦.再移動滑動變阻器的滑片P,觀察到電壓表和電流表示數(shù)逐漸變小,同時小燈泡不亮,則燈泡不亮的原因是實(shí)際功率太。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示是用蠟燭、凸透鏡和光屏研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中必須要調(diào)整的是光屏的高度,調(diào)整方法是將其向光屏向下移動.調(diào)整后燭焰能在光屏上成倒立縮小的實(shí)像.若想使?fàn)T焰的像變大,應(yīng)將蠟燭向右移.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較暗,燈L2較亮(忽略溫度對燈絲電阻的影響),那么,下列說法中正確的是(  )
A.在電路中,通過燈L1的電流比通過燈L2的電流小
B.在電路中,燈L1兩端的實(shí)際電壓比燈L2兩端的實(shí)際電壓大
C.兩燈正常工作時,L1比L2暗一些
D.若將兩燈并聯(lián)接入相同的電路中,L1比L2亮一些

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.用電熱壺?zé)畷r,水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開冰棒紙時,可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”.以下說法正確的是( 。
A.壺嘴里冒出的“白氣”是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣
B.冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣
C.這兩種“白氣”形成的過程中,都需要吸收熱量
D.這兩種“白氣”形成的過程中,都需要放出熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖甲所示,叉車的水平叉臂面積為1m2,托著重為6000N,底面積為6m2的貨物(如圖乙),5s內(nèi)從A點(diǎn)勻速水平移動到B點(diǎn),又從B點(diǎn)勻速豎直提升10s到達(dá)C點(diǎn),所用時間及各點(diǎn)間距離如圖丙所示,求:

(1)A到B過程,貨物對叉臂的壓強(qiáng)多大?
(2)A到C過程,叉車對貨物的支持力做的功多少?
(3)A到B過程,叉車發(fā)動機(jī)的輸出功率為1500W,則發(fā)動機(jī)的牽引力多大?

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