10.在使用測力計測量物體重力時,文昌同學認為測力計在豎直方向靜止時,物體對測力計的拉力f1和測力計吊環(huán)受到的拉力f2是一對平衡力,你認為她說的是否正確,為什么?

分析 先對物體受力分析,再根據(jù)物體處于靜止狀態(tài)時力的平衡情況進行具體的分析,得出物體對測力計的拉力f1和測力計吊環(huán)受到的拉力f2的關系.

解答 解:用彈簧測力計測物體的重力時,測力計處于平衡狀態(tài),物體對測力計的拉力f1等于物體自身的重力,而測力計吊環(huán)受到的拉力f2則應該等于物體的重力與彈簧測力計重力之和.兩個力的大小不相同,故不是一對平衡力.
答:她的說法不正確;因為物體對測力計的拉力f1等于物體自身的重力,而測力計吊環(huán)受到的拉力f2則應該等于物體的重力與彈簧測力計重力之和.兩個力的大小不相同,故不是一對平衡力.

點評 平衡的辨別方法有兩種:一種是嚴格的按照二力平衡的四個條件進行辨別;二是根據(jù)狀態(tài)(靜止狀態(tài)或做勻速直線運動),再對物體受力分析進行辨別.此題中,在豎直方向是測重力,不能忽略測力計重力的存在.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一個物體在光滑的水平面上,在一水平拉力作用下做直線運動,在拉力逐漸減小的過程中,物體速度將增大;拉力減小為0后,物體的機械能將不變.(選填“增大”、“減小”或“不變”)(不考慮空氣作用力)

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1.用螺絲固定工件時,要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,使用墊圈是為了(  )
A.增大接觸面的粗糙程度,防滑B.增大工件受力面積,減小壓強
C.增大螺帽對工件的壓強D.減小螺帽對工件的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.學了有關電學知識,小剛觀察了家里的用電器發(fā)現(xiàn);電飯煲、電水壺和電熨斗分別標有“220V 1000W”、“220V 1800W”和“220V 500W”的字樣.電能表上標有“220V 10A”的字樣.
(1)它們各自正常工作相同時間,電水壺(選填“電飯煲”、“電水壺”和“電熨斗”)產生的熱量最多.
(2)計算,標有“220V 1000W”的電飯煲正常工作0.2h,電流所做的功為多少kW•h?
(3)小剛家有時會出現(xiàn)“跳閘”停電現(xiàn)象,請你幫他分析一下“跳閘”可能的原因.
(4)小剛發(fā)現(xiàn)熨衣服時,電熨斗中電熱絲熱的發(fā)燙,而連接電熨斗的導線卻不怎么熱,這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖A的重力為200N,當拉力F為50N時,A對地面的壓力為90N,求動滑輪的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一輕質桿支于水平的轉軸上,可繞軸在豎直面上自由轉動(桿的質量和桿與轉軸間摩擦、空氣阻力不計),當桿左右兩端固定質量分別為m和M(m<M)兩金屬球時.桿恰好在水平位置平衡,如圖.現(xiàn)把轉軸位置從O向右移到O′處,在桿轉動到豎直位置前,P球的機械能將減小,Q球的動能將增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.健身用的拉力器結構如圖所示,在拉桿處用力往下拉,能把配重提起從而達到鍛煉身體的作用.(g取10牛/千克)
(1)該拉力器中滑輪A、B的作用是改變拉力方向.
(2)拉力器的配重是由四塊金屬塊組成的,其中四塊金屬的總質量為20千克,底面積為0.025米2,求如圖靜置時這四塊金屬對地面的壓強是多少?
(3)小明用250牛的拉力向下拉動拉桿,使配重塊勻速升高0.4米,一分鐘小明連續(xù)做了30次,求小明鍛煉時功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是額定電壓220V、額定功率8.8W的LED燈,該燈的額定電流為0.04A.若它每天正常發(fā)光5h,一個月(30天)消耗的電能是1.32kW•h.與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,假設LED燈只需要白熾燈10%的電能,則這個LED燈與功率為88W的白熾燈亮度相當.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.甲燈標有“220V 40W”,乙燈標有110V 40W.把它們串聯(lián)起來接入電路,相同時間內它們產生的熱量之比是4:1;把它們并聯(lián)起來接入電路,相同時間內它們產生的熱量之比是1:4.

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