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將經過開關的電燈，帶保險盒的插座和接冰箱的三孔插座正確地接入下圖的電路中。

【解析】(1)燈泡接法：火線過開關進入燈泡頂端的金屬塊；零線直接接入燈泡的螺絲套。(2)兩孔插座接法：左孔接零線；右孔接火線。(3)三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線，如圖所示：
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年上海市中考物理一模試卷題 題型：填空題

某導體兩端的電壓為3伏，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫，通過該導體的電流為____ 安，這段時間內電流做功為 ____焦，若將該導體兩端電壓調整為6伏時，其電阻為____ 歐。

0.6 18 5 【解析】通過該導體的電流： 這段時間內電流做功為： 導體的電阻為： 電阻導體本身的屬性，由導體的材料、粗細、長度決定，與電壓沒有關系，所以導體兩端電壓調整為6伏時，其電阻仍為5Ω。 答案：(1). 0.6 (2). 18 (3). 5

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓、電阻 單元基礎練習題 題型：填空題

電阻是表示導體對____阻礙作用的大小的物理量。用字母____表示，電路圖符號是__________。

電流 R 【解析】電阻是表示導體對電流阻礙作用的大小的物理量。用字母R表示，電路圖符號是 。 故答案為：(1). 電流 (2). R (3).

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理4.1光源 光的傳播同步練習題 題型：作圖題

在地面上作出點光源S被墻遮擋后在地面形成的影子，用L表示影子長度．

【解析】試題分析：當光在直線傳播過程中，被物體遮擋就會形成影子，主要依據(jù)光的直線傳播原理來作圖。從點光源S開始沿著直線畫出影子的長度。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理4.1光源 光的傳播同步練習題 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（　�。�

A. 手影 B. 對著鏡子畫臉譜

C. 海市蜃樓 D. 雨后彩虹

A 【解析】A、手影由的直線傳播形成； B、對著鏡子，是利用了光的反射形成的虛像； C、海市蜃樓是光在不均勻的介質中傳播由于折射而形成的； D、彩虹是光的色散現(xiàn)象，根本是光的折射； 選A。

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十九章 生活用電 單元練習題 題型：多選題

將8 W臺燈的插頭插入家庭電路的插座中，室內電燈立即全部熄滅，原因可能是(　　)

A. 此時功率太大，保險絲熔斷 B. 室內的插座中有短路

C. 臺燈的插頭內有短路 D. 臺燈的燈頭內有短路

CD 【解析】A、臺燈的功率為8W，不會使保險絲熔斷，故A錯；B、臺燈插頭未插入插座時室內電燈正常發(fā)光，因此插座處沒有短路，故B錯；C、臺燈插頭內短路，當插頭插入插座時會使整個電路發(fā)生短路，使電路中電流過大，燒斷保險絲或跳閘，使室內電燈全部熄滅，故C正確；D、臺燈開關已閉合，若是臺燈燈頭的兩個接頭短路，則在臺燈插頭插入插座，電路出現(xiàn)短路，故D正確。故選CD。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理4.2光的反射定律 同步練習 題型：填空題

坐在教室里不同方位的同學都能看到黑板上的字，這是因為黑板上發(fā)生的是光的___反射。這種反射_____(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。

漫 遵循 【解析】由于黑板字是粗糙的，反射光線向各個方向，所以在教室各個位置的同學都能接收到反射光線，這是漫反射．漫反射同樣遵循光的反射定律。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第十三章電路初探單元測試 題型：填空題

有一只蓄電池的正、負極標志已模糊不清，但仍能正常向外供電，某同學用電壓表判別它的正負極，方法是：將電壓表的兩極________；觀察電壓表指針偏轉方向，若指針向反方向偏轉，則與電壓表正極接線柱相連的蓄電池的一端為________極．

跟蓄電池的兩極連接 負 【解析】將電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,觀察電壓表指針偏轉方向,若指針正常向右偏轉,即說明與電壓表正接線柱相連的一端是蓄電池的正極,與電壓表負接線柱相連的一端是蓄電池的負極;若指針向反方向偏轉,則與電壓表正接線柱相連的一端是蓄電池的負極,與電壓表負接線柱相連的一端是蓄電池的正極; 因此，本題正確答案是:跟蓄電池的兩極連接;負.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第十四章歐姆定律單元測試 題型：實驗題

小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

(1)實驗中多次改變R的阻值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結論：________ ．

(2)在上述實驗中，某同學在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻，改換成阻值為10Ω的電阻，請你指出他在操作中的錯誤：________；在讀取電流表示數(shù)之前，他應進行的操作是：向_______移動滑片，使電壓表示數(shù)為_______V．

(3)若在實驗過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，則電路出現(xiàn)的故障可能是________ ．

(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為她的實驗方案可行嗎？________（選填“可行”或“不可行”），你的理由是________

當電阻R兩端的電壓一定時，通過電阻的電流與電阻成反比 拆下電阻前，未斷開開關 左 2.5 電阻R斷路 不可行 燈泡的電阻會隨溫度的升高而增大 【解析】試題分析：（1）由圖乙可以看出，隨著導體電阻的增加，通過導體的電流越來越小，而電阻與對應的電流值的乘積卻是定值，等于2.5V，可以說明電壓一定時，電流與電阻成反比；（2）在取下電阻時，應在電路中沒有電流的情況下進行，所以就選斷開開關；當換上大電...

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同步練習冊答案