如右圖所示的杠桿剛好平衡,采取下列辦法能使杠桿再次達(dá)到平衡的是( )

A.兩邊都減小一個(gè)鉤碼
B.兩邊都增加一個(gè)鉤碼
C.兩邊同時(shí)向內(nèi)移動(dòng)一格距離
D.左邊鉤碼向內(nèi)移一格距離,右邊鉤碼向內(nèi)移二格距離
【答案】分析:杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等,不能只看力的大小是否相等,據(jù)此分析判斷.
解答:解:
原來(lái)杠杠平衡是因?yàn)椋鹤筮叄?×3,右邊:1×6,力和力臂的乘積相等.
A、支點(diǎn)兩邊各減少一個(gè)鉤碼,左邊:1×3,右邊:0×6,力和力臂的乘積不相等,杠桿不平衡,故A錯(cuò);
B、支點(diǎn)兩邊各增加一個(gè)鉤碼,左邊:3×3,右邊:2×6,力和力臂的乘積不相等,杠桿不平衡,故B錯(cuò);
C、兩邊同時(shí)向內(nèi)移動(dòng)一格距離,左邊:2×2,右邊:1×5,力和力臂的乘積不相等,杠桿不平衡,故C錯(cuò);
D、左邊鉤碼向內(nèi)移一格距離,右邊鉤碼向內(nèi)移兩格距離,左邊:2×2,右邊:1×4,力和力臂的乘積相等,杠桿平衡,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的掌握和利用,判斷杠桿是否平衡,要看力和力臂的乘積是否相等.
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10
10
cm,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)剛好為零.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如右圖所示的杠桿剛好平衡,采取下列辦法能使杠桿再次達(dá)到平衡的是


  1. A.
    兩邊各減小一個(gè)鉤碼
  2. B.
    兩邊各增加一個(gè)鉤碼
  3. C.
    兩邊同時(shí)向內(nèi)移動(dòng)一格距離
  4. D.
    左邊鉤碼向內(nèi)移一格距離,右邊鉤碼向內(nèi)移兩格距離

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年湖南省邵陽(yáng)市邵東縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示的杠桿剛好平衡,采取下列辦法能使杠桿再次達(dá)到平衡的是( )

A.兩邊都減小一個(gè)鉤碼
B.兩邊都增加一個(gè)鉤碼
C.兩邊同時(shí)向內(nèi)移動(dòng)一格距離
D.左邊鉤碼向內(nèi)移一格距離,右邊鉤碼向內(nèi)移二格距離

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