學習了電學知識后,小明、小亮和小慧所在的興趣小組發(fā)現(xiàn):電學量的變化往往能夠用來反映力學、熱學、光學等物理量的變化。在老師的點撥下,他們在探究過程中不斷完善和優(yōu)化方案,共同設(shè)計了一種用電學量的變化來反映力學量——距離變化的裝置。
如圖所示是他們最初設(shè)計的裝置原理圖。圖中R0是定值電阻,ab是沿豎直方向固定放置的金屬桿,其總電阻為9Ω,長60cm,粗細均勻,電阻隨長度均勻變化。M是上下均有掛環(huán)、可沿豎直導軌上下移動的小物塊,M上連有一根左端有滑片P、電阻不計的水平金屬細桿,細桿、導線及P與ab均接觸良好,P在ab的中點時,對應于肘既不上移也不下移的位置。
除金屬桿ab、小物塊M、金屬細桿和導軌外,他們還準備了以下器材:
A.電源(提供4 V的穩(wěn)定電壓)
B.電流表A(量程0—0.6 A)
C.電壓表V1(量程0~3 V)
D.電壓表V2(量程0~15V)
E.定值電阻R0(1Ω、3Ω、5Ω和6Ω的電阻各一個)
F.開關(guān)S一個,導線(足夠長)若干
(1)認真研究該原理圖后,小慧認為圖中只需一個電表即可,于是她將電流表去掉,則電流表所在處應該_____________ (填“讓其斷路”或“用一根導線替代”)。
(2)小明和小亮認為:該裝置應該盡量大地反映M移動的距離范圍,同時還希望電壓表上的每根刻度線都能夠表示出肘移動的距離值。要達到此目的,電壓表應該選_______ (填器材序號字母);定值電阻R0應該選阻值為_______Ω的。
(3)在他們改進并初步完善的設(shè)計方案中,P在ab的中點,M既不上移也不下移時,電壓表的示數(shù)是______________。
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宿遷宿豫實驗初級中學初二上期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣________(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣________(填“吸收”或“放出”)熱量。當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了________現(xiàn)象。(填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西西北農(nóng)林科技大學附中初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
汽油機工作過程是由四個沖程組成的,其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省等兩校初三上期第二次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:作圖題
按題目要求作圖
(1)利用圖中的定滑輪和動滑輪繞制滑輪組,要求既要最省力又要能夠改變用力的方向.
(2)如圖所示,試在甲、乙兩個“”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路。
(3)請在圖中補畫一根導線,使得滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇海安縣七校聯(lián)考九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示裝置,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到盒蓋向外飛了出去,在此過程中,酒精燃燒后的燃氣的 能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能.圖 (乙/丙)中汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.若它的飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min, 則每秒種,該汽油機做功 次.有 個沖程。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇東臺實驗中學初三上學期第三次(12月)月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
我們知道,冰熔化成水,需要吸熱,體積還有所減小,那么關(guān)于一塊0℃的冰和熔
化成0℃的水所具有的內(nèi)能,下列說法中正確的是
A.0℃的冰具有較大的內(nèi)能 B.0℃的水具有較大的內(nèi)能
C.它們具有相等的內(nèi)能 D.無法比較
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省福鼎市南片區(qū)九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
某太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有50kg的水,太陽光照射一段時間后,水溫從20℃升高到60℃。
水的比熱容是c水=4.2×103J/(kg·℃)。求:
(1)水的溫度變化△t是多少℃?
(2)水吸收的熱量是多少焦耳?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇興化顧莊學區(qū)三校初二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
⑴下列實驗操作步驟,正確的順序應是:______、______、______、D、A。(填選項前的字母)
A.多次改變蠟燭到透鏡的距離,重復C、D步驟
B.點燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上
C.將蠟燭移到某處,移動光屏,尋找燭焰的像
D.記錄物距、像距的值和像的特點
E.在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏
⑵下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比較規(guī)范的是_____(填選項前的字母)
A.將三者分散排列,然后用目測的方法調(diào)節(jié) B.將三者靠攏,然后用目測的方法調(diào)節(jié)
⑶小明實驗時所用的凸透鏡焦距f=10cm,當蠟燭放置在如圖所示的位置時,移動光屏,可以承接到一個清晰的倒立、______的實像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);接著把蠟燭移至20cm刻度線處,若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應_____(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。
⑷為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應該__________(選填“較亮”或“較暗”)一些,此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像將逐漸向__________移動.
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