(2009?濱湖區(qū)模擬)在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問題的一種方法,通常稱之為理想實驗法或科學(xué)推理法,如牛頓第一定律的得出就是采用了這種方法.下列研究過程中也采用了這一方法的是( 。
分析:本題主要是對物理學(xué)方法的考查,解答時首先要了解牛頓第一定律的建立過程,然后回憶各個實驗當(dāng)時的過程情景,并與牛頓第一定律實驗相對比,從而找到最佳答案.
解答:解:牛頓第一定律的建立是在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,通過對實驗數(shù)據(jù)的分析,并進(jìn)一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律.
A、探究平面鏡成像的特點采用的是等效法.此選項不符合題意.
B、用小磁針研究磁場方向用的是轉(zhuǎn)換法.此選項不符合題意;
C、真空不能傳聲的實驗是建立在真實實驗的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理(向外抽氣體,只是越來越少,不可能抽成真空)形成結(jié)論,該實驗是運(yùn)用了實驗推理法,其形成原理同牛頓第一定律相同.此選項符合題意;
D、探究影響壓力作用效果的因素用的是控制變量法.此選項不符合題意;
故選C.
點評:本題的解題關(guān)鍵是先了解牛頓第一定律實驗的實驗過程,然后逐個實驗進(jìn)行回憶,尋找其相似性.
練習(xí)冊系列答案
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(2009?濱湖區(qū)模擬)下列現(xiàn)象中,可以用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( 。

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(2009?濱湖區(qū)模擬)下列估測中最接近生活實際的是(  )

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(2009?濱湖區(qū)模擬)在探究“物體的浮沉條件”的實驗中,小明將一個新鮮茄子浸沒在水中松手后,茄子上浮直至漂浮在水面上.為了使漂浮的茄子沉下去,小明將一根鐵釘全部插入茄子中.從物體受力的角度來看,小明在茄子中插入鐵釘是為了改變
力的大小,從而使浮力
小于
小于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)重力.

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(2009?濱湖區(qū)模擬)如圖是某電熱器的電路示意圖,R1、R2為電熱器發(fā)熱電阻絲,若R1=R2=60.5Ω,則電熱器在旋鈕開關(guān)接觸點“2”時通電1min產(chǎn)生的熱量是
4.8×104
4.8×104
J.現(xiàn)小明想在電路中加一個“傾倒開關(guān)”,使電熱器被碰倒時能自動斷開電路,以免引起火災(zāi).該開關(guān)最好應(yīng)安裝在示意圖中A、B、C、D、E中的
C
C
點處.

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(2009?濱湖區(qū)模擬)如圖為“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗裝置,鉤碼總重6N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細(xì)繩時的示數(shù)如圖所示.(摩擦不計)
(1)由圖可知,實驗時彈簧測力計對細(xì)繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼在3s內(nèi)上升0.3m,則鉤碼上升的速度為多大?
(3)彈簧測力計拉力做功的功率為多大?
(4)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?若在原來的鉤碼下再取下一個鉤碼,該滑輪組的機(jī)械效率將如何變化?

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