A. | 移動(dòng)電話利用電磁波傳遞信息 | |
B. | 電動(dòng)機(jī)能夠把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 交流發(fā)電機(jī)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用 | |
D. | 指南針能夠指南是由于地磁場(chǎng)的作用 |
分析 (1)移動(dòng)通信是通過電磁波傳遞信息的;
(2)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)原理制成的,工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能;
(4)指南針能指南北方向,是由于受到地磁場(chǎng)的作用.
解答 解:A、移動(dòng)電話既是電磁波的發(fā)射臺(tái),也是接收臺(tái),因此是利用電磁波傳遞信息的,故A正確;
B、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗電能,產(chǎn)生機(jī)械能,所以是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;
C、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的,故C正確;
D、指南針由于受到地磁場(chǎng)的作用而指南北方向,故D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電磁波的應(yīng)用、電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化、發(fā)電機(jī)的工作原理、地磁場(chǎng)等知識(shí),具有一定的綜合性,但是比較簡(jiǎn)單,屬于識(shí)記性內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力的方向總是豎直向下的 | |
B. | 壓力的大小總是和重力大小有關(guān) | |
C. | 在鐵軌下面鋪設(shè)枕木是為了減小對(duì)地面的壓力 | |
D. | 相對(duì)較小的壓力可能產(chǎn)生很大的壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人的胳膊是省力杠桿 | |
B. | 高原上氣壓太高,人們的呼吸比山下困難 | |
C. | 擦黑板時(shí)粉塵飛揚(yáng),這說明了分子在不停的運(yùn)動(dòng) | |
D. | 當(dāng)艦載機(jī)從航空母艦上起飛時(shí),以航母為參照物,它是運(yùn)動(dòng)的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)條件 | 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | ||
長(zhǎng)方體木塊的放置 | 表面情況 | 壓力/N | ||
1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
4 | 側(cè)放 | 木板 | 16 | 3.2 |
5 | 豎放 | 木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 8 | 4.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小 | B. | 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 | ||
C. | 動(dòng)能先增大后減小,重力勢(shì)能增大 | D. | 動(dòng)能先減小后增大,重力勢(shì)能減小 |
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