分析 (1)用天平稱量物質(zhì)前要通過調(diào)節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡.天平調(diào)平衡時(shí)遵循的原則是:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢.
(2)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和.
(3)金屬珠的體積由量筒中水的體積和放入石子后的總體積算出;
(4)已知金屬珠的體積和質(zhì)量,利用ρ=$\frac{m}{V}$計(jì)算密度;
(5)比較金屬珠與鋼的密度即可做出判斷.
解答 解:(1)根據(jù)天平調(diào)平衡時(shí)遵循的原則:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢.把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),為了使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié).
(2)由圖甲可知,金屬珠質(zhì)量為:20g+10g+5g+4.4g=39.4g.
(3)由圖乙可知,金屬珠的體積為V=36cm3-32cm3=4cm3,
(4)金屬珠的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{39.4g}{4c{m}^{3}}$=9.85g/cm3=9.85×103kg/m3;
(5)因?yàn)棣眩睛?SUB>鐵,
所以小明的金屬珠不是鋼質(zhì)的.
故答案為:
(1)右;
(2)39.4;
(3)4;
(4)9.85×103;
(5)不是.
點(diǎn)評(píng) 此題考查用天平測(cè)固體的密度的探究實(shí)驗(yàn),對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程有所了解,對(duì)密度的公式要學(xué)會(huì)運(yùn)用;測(cè)量固體密度的基本程序是先測(cè)出固體的質(zhì)量,然后再測(cè)量體積.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 快速助跑,利用了運(yùn)動(dòng)員的慣性 | |
B. | 起跳時(shí)用力蹬地,利用了物體間力的作用是相互的 | |
C. | 起跳后在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員最后會(huì)落到地面,是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑片P不動(dòng),斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 | |
B. | 滑片P不動(dòng),斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的比值變小 | |
C. | 只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的比值變小 | |
D. | 只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛筆好像被水面折斷 | B. | 雨后天空中出現(xiàn)彩虹 | ||
C. | 人在墻壁上的影子 | D. | 景物在水中的影子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
規(guī)格 | 額定電壓 | 頻率 | 額定功率 | 潔凈空氣量(CADR) |
GH-2034A型 | 220V | 50HZ | 44W | 138m3/h |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度為0℃,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)停止 | |
B. | 物理學(xué)家湯姆生建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 摩擦起電的過程中,帶正電的物體得到了質(zhì)子 | |
D. | 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)體系.太陽屬于銀河系中的一顆恒星 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣 | B. | 太陽能 | C. | 風(fēng)能 | D. | 電能 |
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