小樂想用電源、一個電流表、兩只開關和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。并連接了如圖l2甲所示電路進行實驗。只閉合開關S 1時電流表的示數(shù)為I 1; 閉合開關S 1和 S 2時電流表的示數(shù)為I 2,則電阻R X中的電流為 _______,Rx= ___________   (用I 1;I、I2 和R。表示)。小明認為此電路不妥.缺少了滑動變阻器,他沒計了另外一種電路,如圖12乙所示,他認為只閉合開關S 1,電流表測得的是R。中的電流.只閉臺開關S 2,電流表測得的是Rx中的電流.這樣也可以測量電阻Rx的阻值。請你幫助說明一下,在測量電阻的電路中加了滑動變阻器的好處是________________________________________ ,但是小明的這種測法______________  (選填‘‘正確”或“不正確”),理由是__________________________________________.

 

 

 

 

 

 

 

(I2―I1)(2分)  Rx= I1 R0/(I2―I1)(2分)  保護電路   可以進行多次測量(2分,答“改變電路中的電流或電阻兩端的電壓”可給分)  不正確(1分)   小明兩次閉合開關實驗中有一次電流表的正負接線柱接反(1分,答案合理可給分)

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?安慶一模)小樂想用電源、一個電流表、兩只開關和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值.并連接了如圖甲所示電路進行實驗.只閉合開關S1時電流表的示數(shù)為I1;閉合開關S1和 S2時電流表的示數(shù)為I2,則電阻Rx中的電流為
I2-I1
I2-I1
,Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
(用I1、I2和R0表示).小明認為此電路不妥.缺少了滑動變阻器,他設計了另外一種電路,如圖乙所示,他認為只閉合開關S1,電流表測得的是R0中的電流.只閉臺開關S2,電流表測得的是Rx中的電流.這樣也可以測量電阻Rx的阻值.請你幫助說明一下,在測量電阻的電路中加了滑動變阻器的好處是
保護電路,可以進行多次測量
保護電路,可以進行多次測量
,但是小明的這種測法
不正確
不正確
  (選填“正確”或“不正確”),理由是
小明兩次閉合開關實驗中有一次電流表的正負接線柱接反
小明兩次閉合開關實驗中有一次電流表的正負接線柱接反

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科目:初中物理 來源: 題型:

小樂想用電源、一個電流表、兩只開關和阻值已知的電阻R0測量電阻R X的阻值。并連接了如圖l2甲所示電路進行實驗。只閉合開關S 1時電流表的示數(shù)為I 1; 閉合開關S 1和 S 2時電流表的示數(shù)為I 2,則電阻R X中的電流為_______,Rx=  ___________   (用I 1;I、I 2 和R。表示)。小明認為此電路不妥.缺少了滑動變阻器,他沒計了另外一種電路,如圖12乙所示,他認為只閉合開關S 1,電流表測得的是R。中的電流.只閉臺開關S 2,電流表測得的是Rx中的電流.這樣也可以測量電阻Rx的阻值。請你幫助說明一下,在測量電阻的電路中加了滑動變阻器的好處是___________________________________________,但是小明的這種測法______________  (選填‘‘正確”或“不正確”),理由是 ____________

______________________________.

 

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小樂想用電源、一個電流表、兩只開關和阻值己知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。并連接了如圖甲所示電路進行實驗。只閉合開關S1時測得電流表的示數(shù)為I1;閉合開關S1和S2時測得電流表的示數(shù)為I2,則電阻Rx中的電流為         ,Rx=       (用I1、I2和R0表示)。小明認為此電路不妥,缺少了滑動變阻器,他設計了另外一種電路,如圖乙所示,他認為只閉合開關S1電流表測得的是R0中的電流,只閉合開關S2電流表測得的是Rx中的電流,這樣也可以測量電阻Rx的阻值。請你幫助說明一下,在測量電阻的電路中加了滑動變阻器的好處是                                                ,但是小明的這種測法        (選填“正確”或“不正確”),理由是                                   。

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科目:初中物理 來源:2011年安徽省安慶市中考模擬物理卷 題型:實驗題

小樂想用電源、一個電流表、兩只開關和阻值己知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。并連接了如圖甲所示電路進行實驗。只閉合開關S1時測得電流表的示數(shù)為I1;閉合開關S1和S2時測得電流表的示數(shù)為I2,則電阻Rx中的電流為          ,Rx=        (用I1、I2和R0表示)。小明認為此電路不妥,缺少了滑動變阻器,他設計了另外一種電路,如圖乙所示,他認為只閉合開關S1電流表測得的是R0中的電流,只閉合開關S2電流表測得的是Rx中的電流,這樣也可以測量電阻Rx的阻值。請你幫助說明一下,在測量電阻的電路中加了滑動變阻器的好處是                                                 ,但是小明的這種測法         (選填“正確”或“不正確”),理由是                                    。

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市初三下學期期中物理卷 題型:實驗題

小樂想用電源、一個電流表、兩只開關和阻值已知的電阻R0測量電阻R X的阻值。并連接了如圖l2甲所示電路進行實驗。只閉合開關S 1時電流表的示數(shù)為I 1; 閉合開關S 1和 S 2時電流表的示數(shù)為I 2,則電阻R X中的電流為 _______,Rx=  ___________   (用I 1;I、I 2 和R。表示)。小明認為此電路不妥.缺少了滑動變阻器,他沒計了另外一種電路,如圖12乙所示,他認為只閉合開關S 1,電流表測得的是R。中的電流.只閉臺開關S 2,電流表測得的是Rx中的電流.這樣也可以測量電阻Rx的阻值。請你幫助說明一下,在測量電阻的電路中加了滑動變阻器的好處是___________________________________________ ,但是小明的這種測法______________  (選填‘‘正確”或“不正確”),理由是 ____________

______________________________.

 

 

 

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