【題目】我們能分辨嗩吶和排簫發(fā)出得聲音，這主要是依據(jù)聲音有不同的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅

【答案】C

【解析】聲音有三特征：響度、音調(diào)、音色，響度表示聲音的強(qiáng)弱，音調(diào)表示聲音的高低，音色反映聲音的品質(zhì)與特色，常用來(lái)辨別發(fā)聲體，故辨嗩吶和排簫發(fā)出得聲音的依據(jù)是音色不同，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是生活中常用的家用電器,均使用了電動(dòng)機(jī)的是(　　)

A. 電飯煲和電磁爐 B. 洗衣機(jī)和吹風(fēng)機(jī)

C. 電視機(jī)和日光燈 D. 電烤爐和換氣扇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】密度為0.8×103kg/m3的實(shí)心木塊，輕放于足夠深的水中，木塊靜止后，浸入水中的體積與木塊體積之比為(　　)

A. 4∶5 B. 4∶1 C. 1∶4 D. 1∶1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】入射光線與平面鏡的夾角是50°，則入射角的的大小是（ ）

A. 40°

B. 80°

C. 60°

D. 140°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端各加8N的拉力，則當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)（　�。�

A. 8N B. 0N C. 4N D. 16N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，可在距凸透鏡15 cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑．若將某一物體放在距此透鏡35 cm處，可得到一個(gè)（ ）

A．倒立、放大的實(shí)像

B．倒立、縮小的實(shí)像

C．正立、放大的實(shí)像

D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）壓力的作用效果大小是通過(guò)比較海綿的____________________來(lái)確定。

（2）比較圖甲和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：______________________________________；

（3）比較圖甲和乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì) A、B 兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。

（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時(shí)，橡皮筋 A 的伸長(zhǎng)量為____cm，橡皮筋 B 的伸長(zhǎng)量為____cm。

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤，則用橡皮筋____制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋____制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高。（均選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】起重機(jī)吊起10 000 N的貨物靜止時(shí)，鋼絲繩對(duì)貨物的拉力為_____N；當(dāng)鋼絲繩吊著貨物以1 m/s的速度勻速上升時(shí)，鋼絲繩對(duì)貨物的拉力為_______N；當(dāng)鋼絲繩吊著貨物以2 m/s的速度勻速下降時(shí)，鋼絲繩對(duì)貨物的拉力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)10 000 N。

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同步練習(xí)冊(cè)答案