某同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)硬幣的直徑，第一次測(cè)出是1.41厘米，第二次測(cè)出是1.43厘米，第三次測(cè)出是1.42厘米，第四次測(cè)出是1.41厘米，那么第________次測(cè)量的誤差最小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-3.1光的色彩顏色習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于電視臺(tái)屏幕上的熒光點(diǎn)能復(fù)合成多種色光，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 是由顏料的三原紅、黃、藍(lán)復(fù)合的 B. 是光的三原紅、綠、藍(lán)復(fù)合的

C. 是光的三原紅、黃、藍(lán)復(fù)合的 D. 是由顏料的三原紅、綠、藍(lán)復(fù)合的

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018屆九年級(jí)物理 11.4功率 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

愛(ài)潔同學(xué)全家住在某小區(qū)高層的6樓．為了陪爺爺鍛煉身體，她每天早晨都和爺爺不乘坐電梯，而是徒手爬樓梯．在學(xué)過(guò)“功率”知識(shí)后，她想：我和爺爺，誰(shuí)爬到6樓的功率大呢？于是她決定利用身邊器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)量比較．請(qǐng)你幫她寫(xiě)出必要的測(cè)量工具、主要實(shí)驗(yàn)步驟、表格及功率的計(jì)算表達(dá)式（用實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的物理量表示）．

（1）測(cè)量工具

（2）實(shí)驗(yàn)步驟

（3）數(shù)據(jù)記錄表格

（4）計(jì)算表達(dá)式

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018屆九年級(jí)物理 11.4功率 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于功率的說(shuō)法，正確的是

A. 功率大的機(jī)器做功多 B. 單位時(shí)間內(nèi)做的功越多，其功率越大

C. 速度大功率越大 D. 作用力越大，功率越大

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用》 題型：填空題

下圖中，木塊的長(zhǎng)度是________厘米。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用》 題型：填空題

一般在測(cè)量一物體的長(zhǎng)度時(shí)要測(cè)量幾次，然后求平均值做為物體的長(zhǎng)度，這是為了________。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用》 題型：單選題

用刻度尺測(cè)量籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度，應(yīng)選用的單位是（    ）

A. 千米 B. 米 C. 分米 D. 厘米

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：計(jì)算題

某司機(jī)駕車(chē)前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車(chē)制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s，這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)保持原速前行了15m。汽車(chē)制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。

（1）汽車(chē)制動(dòng)前的速度是多少？

（2）若司機(jī)酒后駕車(chē)，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車(chē)是否會(huì)撞上障礙物？

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：21.3廣播、電視和移動(dòng)通信 21.4越來(lái)越寬的信息之路 題型：單選題

收聽(tīng)廣播節(jié)目時(shí)，通過(guò)旋動(dòng)一個(gè)旋鈕來(lái)進(jìn)行選臺(tái)，這實(shí)際上是在選擇

A. 電磁波的波速和頻率 B. 電磁波的波速 C. 電磁波的頻率 D. 電磁波的強(qiáng)弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案