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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
某小組同學(xué)探究“浸在水中時(shí),物體所受浮力的大小”。
① 首先,他們進(jìn)行“比一比,誰的小船貨物裝得多”的活動(dòng),裝載貨物前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。
請你仔細(xì)觀察、比較圖(a)和(b),并簡要描述相關(guān)現(xiàn)象:
(15) 。
由此,三位同學(xué)提出了不同的猜想A、B和C。
猜想A:浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關(guān)。
猜想B:浮力的大小跟物體排開水的多少有關(guān)。
猜想C:浮力的大小跟物體所受重力的大小有關(guān)。
② 接著,該小組同學(xué)利用彈簧測力計(jì)、溢水杯、小桶(不計(jì)重力)、水等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先在可密封的圓柱體內(nèi)裝一些小鉛粒,然后用細(xì)線將圓柱體懸掛在測力計(jì)下。當(dāng)此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時(shí),測力計(jì)的示數(shù)和小桶中的水量如圖所示。他們通過思考圖中“測力計(jì)示數(shù)變化的原因”,得到浮力測量的方法。
根據(jù)圖(c)和(d)所示的測力計(jì)示數(shù)、小桶中水量等變化情況,可排除猜想 (16)
(選填“A”、“B”或“C”);
在猜想 (17) 的基礎(chǔ)上(選填“A”、“B”或“C”),進(jìn)一步分析并形成假設(shè)D:物體在水中所受浮力的大小等于 (18) 。
③ 為了驗(yàn)證假設(shè)D,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時(shí)的測力計(jì)示數(shù)F和小桶所收集的排開水的重力G排,其部分?jǐn)?shù)據(jù)見表一。隨后,他們又在該圓柱體添加了若干鉛粒,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其部分?jǐn)?shù)據(jù)見表二。
(a)分析、比較表一或表二的數(shù)據(jù),初步驗(yàn)證假設(shè)D是 (19) 。(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(b)分析、比較表一和表二的數(shù)據(jù),可得出其它的初步結(jié)論是 (20) 。
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