如圖所示，條形磁體與電磁鐵靠近，閉合開關后，二者將

A. 若互相吸引，條形磁鐵的端是極

B. 若互相吸引，條形磁鐵的端是極

C. 若互相排斥，條形磁鐵的端是極

D. 若互相排斥，條形磁鐵的端是極

練習冊系列答案
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如圖所示是小成測量未知電阻Rx的實驗電路，電源兩端電壓不變，其中Ro為阻值已知的定值電阻。閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到適當位置處，讀出電壓表V1、V2示數(shù)分別為U1、U2．則下列四個選項中，Rx的表達式正確的是

A. Rx= B. Rx=

C. Rx= D. Rx=

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通常條件下都屬于絕緣體的是

A. 玻璃、鐵釘 B. 汽油、銅塊 C. 橡膠、陶瓷 D. 橡皮、鉛筆芯

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人類社會發(fā)展與能源的利用息息相關，能源可分為“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指那些可從自然界源源不斷地得到的能源，下列屬于可再生能源的是( )

A. 煤 B. 石油 C. 風能 D. 天然氣

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某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，該杠桿自重為，用輕繩懸掛杠桿一端的點作為支點，在點用輕繩懸掛總重為的鉤碼，在點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計．豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升（保持點位置不變）．然后將鉤碼掛到點，同樣豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升，請畫圖推導出鉤碼掛處的機械效率與鉤碼掛處的機械效率的大小關系______（不計摩擦）．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：單選題

如圖所示，小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙提高相同高度，用甲滑輪所做的總功率為W1， 機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2， 機械效率為η2， 若不計繩重與摩擦，則

A. W1＜W2 η1＞η2 B. W1＞W(wǎng)2 η1＜η2 C. W1=W2 η1=η2 D. W1=W2 η1＞η2

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下列幾種方法中，可以提高機械效率的是

A. 有用功一定，增大額外功 B. 額外功一定，增大有用功

C. 有用功一定，增大總功 D. 總功一定，增大額外功

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小明喜歡利用pad聽歌，根據(jù)聲音的音色就判斷出是哪位歌手；音量太大會使耳膜受損，說明聲能傳遞__（“信息”或“能量”），為此需要減小聲音的_______（“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

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在用伏安法測未知電阻時，如果缺少電流表或電壓表，可以通過增加一個定值電阻和開關來解決，下面的四種方案中哪一個是錯誤的

A. B. C. D.

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