A. | ①②⑥ | B. | ①②⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ②③⑥ |
分析 當(dāng)電流通過電阻時(shí),電流作功而消耗電能,產(chǎn)生了熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng).一方面,利用電流的熱效應(yīng)可以為人類的生產(chǎn)和生活服務(wù);另一方面,電流的熱效應(yīng)也有一些不利因素.
解答 解:
①電視機(jī)的機(jī)殼上有許多小孔是為把各電器元件產(chǎn)生的熱量及時(shí)散失掉.不符合題意.
②電流通過電機(jī)產(chǎn)生的熱量是有害的,有許多散熱片可以用來散熱.不符合題意.
③家電長(zhǎng)時(shí)間停用,隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次利用電熱防止家電受潮,再次使用時(shí)被損壞.符合題意.
④白熾燈通電后發(fā)熱發(fā)光,是利用電流的熱效應(yīng)工作的.符合題意.
⑤過多的熱量會(huì)影響計(jì)算機(jī)的正常工作,機(jī)箱內(nèi)有風(fēng)扇,這都是為了散失熱量.不符合題意.
⑥電暖手寶將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用了電流熱效應(yīng)工作的.符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)電熱的應(yīng)用及預(yù)防措施的了解.用電器工作時(shí)如果溫度過高,會(huì)造成危害,要考慮如何散熱.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度都是相同的 | |
B. | “女高音”中的“高”描述的是響度 | |
C. | 通過居民區(qū)的高速鐵路旁加裝隔音屏障,這是在聲源處減弱噪聲 | |
D. | 醫(yī)生通過聽診器給病人診病,說明聲波能夠傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | f1=0N f2=22N f3=30N | B. | f1=10N f2=50N f3=30N | ||
C. | f1=50N f2=22N f3=30N | D. | f1=10N f2=22N f2=22N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在太陽光下我們能看到黃顏色的花是因?yàn)辄S花能吸收太陽光中的黃色光 | |
B. | 假如光在同種均勻介質(zhì)中不沿直線傳播,做操時(shí)隊(duì)伍更容易排直 | |
C. | 坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字,這屬于光的漫反射現(xiàn)象 | |
D. | 光從一種透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一定發(fā)生改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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