關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大

B. “禁止鳴笛”是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. “聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的響度

D. 演奏弦樂(lè)器時(shí)，演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置，這是在改變聲音的音調(diào)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣西河池市中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。

實(shí)驗(yàn)中選取兩只完全相同的蠟燭，是為了比較像和物的______關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)與像完全重合的蠟燭B，用光屏放在像的位置，不透過(guò)玻璃板，直接觀察光屏，看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的______像。

小紅正對(duì)玻璃板，為了讓她右邊的同學(xué)也能夠看見(jiàn)蠟燭A的像，她只將玻璃板向右平移，則蠟燭A的像的位置______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2 熔化和凝固 同步檢測(cè) 題型：單選題

我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說(shuō)法正確的是

A. 海水吸熱，汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C. 小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠

D. 小冰珠在降落過(guò)程，液化成雨水

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2 聲音的特性 同步檢測(cè) 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲，是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音，是由于振幅較小

C. 考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛是阻斷噪聲傳播

D. 聲只能傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.4 噪聲的危害和控制 同步檢測(cè) 題型：單選題

音樂(lè)會(huì)上小提琴演奏樂(lè)曲時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度

B. 演奏時(shí)，用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)

C. 小提琴演奏的樂(lè)曲通過(guò)空氣傳入聽(tīng)眾的耳朵

D. 小提琴的音色和二胡的音色相同

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí)：1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：實(shí)驗(yàn)題

“頻閃照相”常用來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)．下圖是某小球運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔0.1s的頻閃照片，A、B、C是小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中連續(xù)的三個(gè)位置．由圖可知小球從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置通過(guò)的路程是 cm，此過(guò)程中小球運(yùn)動(dòng)的平均速度是 cm/s.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí)：1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：單選題

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以 12.5 s 的優(yōu) 異成績(jī)獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A. 小明在前 50m 一定用了 6.25s B. 小明每秒鐘通過(guò)的路程都是 8m

C. 小明的平均速度是 8m/s D. 小明的平均速度是 8km/h

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：3.2《 樂(lè)音的三個(gè)特征》 題型：填空題

學(xué)業(yè)水平測(cè)試考場(chǎng)里，開(kāi)考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求．老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的，是通過(guò) 傳入考生的耳朵的．

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小麗將一杯常溫下的水放入正常工作的冰箱冷凍室中，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后，杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化，下面四個(gè)圖象中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過(guò)程的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案