【題目】如圖所示，在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述錯誤的是

A. 燭焰在平面鏡中成的像是虛像

B. 若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板，它的像變大

C. 若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連起來，則連線與鏡面垂直

D. 當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像也遠(yuǎn)離玻璃板

【答案】B

【解析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：①平面鏡成正立等大虛像，②像和物的連線垂直于平面鏡，③像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離，④像和物關(guān)于平面鏡對稱，⑤像不能用光屏承接，⑥物像的大小相等，但是左右相反。由①知道，燭焰在平面鏡中成的像無法呈現(xiàn)在光屏上，所以是虛像，A正確；由⑥知道不管是移近還是遠(yuǎn)離，像的大小永遠(yuǎn)與物體大小相等，故B不正確；根據(jù)②④知道，蠟燭的像與蠟燭之間的連線與鏡面垂直，若不垂直就無法觀測到像了，故C正確；由③知道物體與像到平面鏡的距離相等，所以物遠(yuǎn)離，像也遠(yuǎn)離，故D正確，所以符合題意的是B。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用塑料筷子時(shí)需要用較大的力才能夾起食物，這是在接觸面粗糙程度一定的情況下，通過_____的方法來增大摩擦．用吸管吸起飲料利用了_____的知識．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吹奏豎笛時(shí)，豎笛內(nèi)的空氣柱就會______發(fā)出聲音，按住不同的笛孔，聲音的_______就會改變。（填“音調(diào)”“響度”“音色”）

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【題目】做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使電流從電流表______(選填“正”或“負(fù)”)接線柱流進(jìn)，電壓表_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在待測小燈泡兩端，閉合電鍵前，要將滑動變阻器的滑片移至電阻_______的位置，該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們看到的樹木在水中的“倒影”是它們的_____，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原理是_____。“立竿見影”的“影”產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原理是光的_____。

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【題目】站在游泳池邊看，發(fā)現(xiàn)池底好像變淺了，這是因?yàn)楣鈴?/span>_____射向_____時(shí)發(fā)生_____的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小華進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程。

(1)實(shí)驗(yàn)室有厚為0.2cm的透明玻璃板A和厚為0.5cm的透明玻璃板B。為了減小誤差，他應(yīng)該選用_______(選填“A”或“B”)玻璃板做實(shí)驗(yàn)；

(2)為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____________(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行；

(3)如圖所示，把點(diǎn)燃的A蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將A蠟燭向玻璃板靠近，像的大小會_____________(選填“變大”“不變”或“變小”)；

(4)如果在A蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則在白紙板上____________(選填“能”或“不能”)承接到A蠟燭的像。這說明平面鏡所成的像是_______________像。

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲，其橫截面積關(guān)系S甲＞S乙=S丙 ， 長度關(guān)系為L甲=L乙＜L丙 ． 將它們分別接在同一電路中，則通過它們的電流大小關(guān)系是（　�。�
A.I甲＞I乙＞I丙
B.I甲＞I乙=I丙
C.I甲＜I乙＜I丙
D.I甲=I乙＜I丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小洋同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，將兩個(gè)阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí)，電阻小的電爐燒水要熱得快些，即在相同時(shí)間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些．于是，小洋同學(xué)猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．于是，小惠同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．現(xiàn)有：鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2 ， 阻值分別為5Ω和10Ω；兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油；溫度計(jì)2支、滑動變阻器1個(gè)，電源1個(gè)、開關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干．

（1）為了驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想，請利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路．
（2）下表是驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

加熱時(shí)間/min

0

8

16

24

R1所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

23.1

26.3

29.2

R2所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

21.6

23.2

24.7

從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是 ．
（3）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量，因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過比較 來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少，這種科學(xué)研究的方法叫 法．
（4）為驗(yàn)證小惠同學(xué)的猜想，請?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（5）通過上面的實(shí)驗(yàn)請你評價(jià)兩位同學(xué)的猜想是否矛盾，并簡要說明理由．

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