4．如圖所示，將圖甲的條形磁從中間鋸斷，成乙圖所示，則下列關(guān)于乙圖的說法中正確的是（　　）
A．a端一定是N極，b端是S極，c、d兩端不是磁極
B．a、b、c、d都不是磁極
C．a、c兩端是N極，b、d兩端是S極
D．a、d兩端是N極，b、c兩端是S極

分析 當(dāng)一個(gè)完整的磁體被從中截?cái)鄷r(shí)，被分成的兩部分，會(huì)形成兩個(gè)獨(dú)立的完整的磁體，可根據(jù)這一特點(diǎn)來分析、解答．

解答 解：由圖知：
甲圖中，a、b分別是N、S極，而c、d幾乎不顯磁性；
乙圖中，由于甲圖中的條形磁體被分割成兩部分，那么這兩部分會(huì)形成完整的磁體；
條形磁體的兩磁極位于兩端，因a端是N極，所以c端是S極；因b端是S極，所以d端是N極．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 了解完整磁體和分割后形成的兩塊磁體的磁極變化，是解答此類題目需要掌握的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．作圖

（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'．
（2）畫出乙圖中的入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．“女高音”、“引吭高歌”，下列說法中對(duì)兩個(gè)“高”的物理含義表述不正確的是（　�。�
A．“女高音”的“高”指音調(diào)高B．“引吭高歌”的“高”指響度大
C．“引吭高歌”的“高”指音調(diào)高D．兩個(gè)“高”均指聲音特性

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖，電源電壓9V保持不變，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω，2A”的字樣，電流表的量程0-0.6A，電壓表量程0-3V，電阻R1阻值為3Ω，為保證電路能正常工作及各電表不致?lián)p壞，求滑動(dòng)變阻器的取值范圍？（畫出等效電路再求解）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．用鋼棒的一端靠近磁針的南極時(shí)，磁針的北極卻被吸引了過來，則（　�。�
A．鋼棒一定有磁性B．鋼棒一定沒有磁性
C．鋼棒不一定有磁性D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)．讓鐵球從同一斜面上某處又靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的速度相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；
（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；
（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察紙盒被鐵球推動(dòng)距離的大小來比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的，這里所用的研究方法是轉(zhuǎn)換法；
（4）各實(shí)驗(yàn)中鐵球與紙盒相碰后一起在水平面運(yùn)動(dòng)的過程中，鐵球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．很多人喜歡喝茶，沖茶時(shí)總能聞到濃郁的茶香．以下關(guān)于沖茶的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．茶水在變冷的過程中，內(nèi)能不斷增加
B．茶水變冷，是通過熱傳遞的方式改變了內(nèi)能
C．人可以嗅到茶香，是擴(kuò)散現(xiàn)象
D．“涼水泡茶”只能“慢慢濃”說明了分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的虛線框內(nèi)畫出如圖所示電路的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．用刻度尺測(cè)出某物體長(zhǎng)的四次測(cè)量值分別是3.23cm、3.24cm、3.25cm、3.22cm，則該物體的長(zhǎng)為（　　）
A．3.22cmB．3.25cmC．3.235 cmD．3.24 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案