Question

（2005?東城區(qū)二模）某學(xué)校的物理儀器室要安裝一個電鈴，要求高中物理辦公室和初中物理辦公室的教師都能控制電鈴的發(fā)聲，且物理儀器室的實驗員還能判斷是哪個辦公室在呼叫．
（1）除電鈴?fù)饽阏J(rèn)為還需要補充的其它器材有：
（2）在虛線框內(nèi)畫出一個設(shè)計電路圖．

Answer 1

分析：高中物理辦公室和初中物理辦公室的教師都能控制電鈴的發(fā)聲說明各有一個開關(guān)控制電路即兩開關(guān)并聯(lián)，且電鈴位于干路，物理儀器室的實驗員還能判斷是哪個辦公室在呼叫可以在其中的一個開關(guān)上串聯(lián)一支燈泡或兩個開關(guān)上都串聯(lián)一個燈泡，據(jù)此選擇實驗器材和畫出電路圖．

解答：解：由題意可知，兩開關(guān)并聯(lián)，電鈴位于干路，一支開關(guān)串聯(lián)一個燈泡或兩個開關(guān)均串聯(lián)一個燈泡；
方法一、
（1）器材：燈L、開關(guān)S₁和S₂、電源、導(dǎo)線；
（2）設(shè)計的電路圖：

方法二、
（1）器材：燈L₁和L₂、開關(guān)S₁和S₂、電源、導(dǎo)線；
（2）設(shè)計的電路圖：

答：方法一和方法二中的任意一個均可．

點評：本題考查了根據(jù)題意設(shè)計電路圖，關(guān)鍵是根據(jù)題意得出兩控制開關(guān)的連接方式和區(qū)分呼叫辦公室的方法．