【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率 ”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6 V,小燈泡L的額定電壓為2.5 V,電阻大約為20 Ω,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R 2的最大阻值分別為20 Ω、40 Ω,實(shí)驗(yàn)電路如下圖(1)所示。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路圖(1)連接完整,要求向左移動(dòng)滑片時(shí)電壓表示數(shù)變。唤(jīng)過(guò)判斷可知本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是________(選填“R1”或“R 2”)。
(2)如上圖(2)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的圖像。根據(jù)圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W;某同學(xué)誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,如下圖(3)所示,他從滑片置于最右端時(shí)開(kāi)始記錄第1組數(shù)據(jù),逐漸調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù)并描繪出圖像如圖(4)所示。實(shí)際上小燈泡兩端的電壓太高會(huì)縮短燈泡的壽命,為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過(guò)3.5 V ,則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為_______Ω(保留一位小數(shù))。
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R 0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如上圖(5)所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
閉合開(kāi)關(guān)S1 ,S 2與觸點(diǎn)1接觸,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A的示數(shù)為_______;
_____________________,閉合開(kāi)關(guān)S1 ,S 2與觸點(diǎn)2接觸,____________________;
燈泡的額定功率表達(dá)式=_____________(用已知量與測(cè)量量表示)。
【答案】 R2 0.5 13.9 保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變;讀出電流表示數(shù)為
【解析】(1)測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將電流表、燈泡和變阻器串聯(lián),滑片左移電壓表示數(shù)變小,說(shuō)明電路中電流變小,電阻變大,所以應(yīng)將B接線接入電路中;
燈泡正常發(fā)光電流約為: ,所以電流表應(yīng)使用0-0.6A量程.實(shí)物連接如圖所示:
;
由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得燈泡發(fā)光時(shí)變阻器連入電路的阻值: ,所以應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器R2;
(2)燈泡電壓等于其額定電壓時(shí)正常發(fā)光,由圖象知燈泡電壓為2.5V時(shí),通過(guò)燈泡的電流為0.2A,所以燈泡的額定功率:P額=U額I=2.5V×0.2A=0.5W;為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過(guò)3.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于串聯(lián)的各分電壓之和可得:滑動(dòng)變阻器分得最小電壓U滑最小=U-UL最大=6V-3.5V=2.5V,由圖2可知:U滑=2.5V時(shí),I最大=0.18A,根據(jù)歐姆定律得變阻器的最小阻值為: ;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S1,S2與觸點(diǎn)1接觸,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A的示數(shù)為: ;
②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,閉合開(kāi)關(guān)S1,S2與觸點(diǎn)2接觸,讀出電流表示數(shù)為I;
③在步驟①中,燈與R0并聯(lián),電流表測(cè)R0的電流,移動(dòng)滑片應(yīng)使通過(guò)R0的電壓:U0=I0R0=2.5V,此時(shí)燈泡正常發(fā)光,電流示數(shù)為: ;
在步驟②中,滑片位置不變,燈仍正常發(fā)光,電流表測(cè)燈與R0的總電流,所以通過(guò)燈泡的電流為: ;
所以燈泡的額定功率表達(dá)式.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;R2;(2)0.5;13.9;(3)①;保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變;讀出電流表示數(shù)為I;③
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體中屬于天然光源的是___;屬于人造光源的是___(填序號(hào))
A. 太陽(yáng)B.月亮C.蠟燭火焰D.螢火蟲(chóng)E.水母F.火星G.霓虹燈H.激光器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電功,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電流做的功多,一定是用電器的通電時(shí)間較長(zhǎng),
B. 電流做的功多,一定是通過(guò)用電器的電流較大
C. 電流做的功多,一定是用電器兩端的電壓較高
D. 電流做的功多,用電器消耗的電能一定多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B是長(zhǎng)度相同的鎳鉻合金電阻絲,且A的橫截面積大于B的橫截面積,則A的電阻_______B的電阻。若將它們串聯(lián)后接入電路,通過(guò)A的電流________通過(guò)B的電流;若將它們并聯(lián)后接入電路,則A兩端的電壓_______B兩端的電壓(填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)______.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)如圖將如圖所示的實(shí)物電路連接完整___.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),經(jīng)檢測(cè)是電阻R發(fā)生了故障,則可能是:______。
(3)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)為______A.根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______.
______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2018·邢臺(tái)市樹(shù)人中學(xué)秋季考試)在班級(jí)體能達(dá)標(biāo)測(cè)試中,“小馬虎”小明忘記寫(xiě)上小剛各項(xiàng)成績(jī)的單位,記錄的成績(jī)分別為鉛球5.8( )、60 m跑10( )、跳高80( )、400 m跑1.3( ),如果讓你把單位補(bǔ)上,你認(rèn)為________是正確的。
A. m、s、cm、min B. m、s、m、s
C. m、min、m、h D. cm、s、cm、min
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小亮找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)。
(1)下圖甲是小亮在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景,他的錯(cuò)誤是________________。
(2)改正錯(cuò)誤后,小亮正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像,如下圖乙所示。
分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同,物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為____________kg/m3。
在燒杯內(nèi)倒入10 cm3的液體,用天平稱(chēng)出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為__________g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20 cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為_________g。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“神州八號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí),對(duì)接指令是由地面控制中心用 波發(fā)射的.對(duì)接后,“神州八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是 (填:“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小翠同學(xué)漫步在清澈平靜的湖邊,同時(shí)看到了水中飛翔的小鳥(niǎo)和游動(dòng)的小魚(yú),她看到水中的小鳥(niǎo)是由于光的形成的,水中的小魚(yú)是由于光的形成的.
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