小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)．請回答下列問題：

(1)

比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是

(2)

比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是

(3)

比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是

答案：1．在液體的同一深度處向各個方向的壓強相等;2．同種液體壓強隨深度的增加而增大;
解析：

在同一深度不同液體的壓強與密度有關(guān)(或同一深度液體密度越大壓強越大)評分說明：每空1分，共3分．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明和小華在學習了液體壓強的知識后用加長的飲料瓶做了如圖所示的實驗，在飲料瓶中灌滿水，然后在瓶的a、b處各扎一個小孔，觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象．
（1）他們發(fā)現(xiàn)小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大，你認為其原因是
在b處水的壓強大
在b處水的壓強大
．
（2）經(jīng)過反復的試驗，他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s（從小孔處到落地點的水平距離OA）跟小孔到地面的高度H這兩個因素有關(guān)．為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系，他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣，看到如圖所示的現(xiàn)象，由此他們得出了結(jié)論：小孔距水面的深度h越大，水流的射程越大．你認為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論？請說明你的理由．
不能
不能
，
實驗中沒有在控制H相同的條件下比較射程，因而結(jié)論不可靠
實驗中沒有在控制H相同的條件下比較射程，因而結(jié)論不可靠
．
（3）測量水流的射程s，需要
刻度尺
刻度尺
 （填測量工具）．請你運用學過的物理知識幫助他們確定水流射程起點O的位置，寫出具體的方法．
利用重垂線確定O點位置
利用重垂線確定O點位置
．
（4）他們在實驗中測得數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗序號 小孔高度H/m 小孔深度h/m 水流射程s/m
1 0.64 0.16 0.64
2 0.64 0.36 0.96
3 0.64 0.64 1.28
4 1.0 0.16 0.80
5 1.0 0.36 1.20
6 1.0 0.64 1.60
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：
當小孔高度H一定時，水流射程s與
h
成正比
當小孔高度H一定時，水流射程s與
h
成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在探究液體壓強時，用壓強計做實驗，
（1）實驗中是通過觀察U形管液面的
高度差
高度差
來知道液體壓強的大小的．
（2）小明作圖（a）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
漏氣
漏氣
．
序
號		 液
體		 深度
（厘米）		 橡皮膜
方向		 壓強計液面高度差（厘米）
1  
水		 3 朝上 2.8
2 6 朝上 5.8
3 9 朝上 8.4

（3）據(jù)表中信息，判斷小明研究的問題是（
A
A
）
A．液體壓強與液體深度的關(guān)系   B．液體壓強與液體密度的關(guān)系
C．液體壓強與液體溫度的關(guān)系   D．液體壓強與方向的關(guān)系
（4）在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？于是小明又做了如下實驗：
壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（c）杯子中盛的是鹽水．

①你認為，小明的結(jié)論是
不可靠的
不可靠的
（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由
沒有控制深度相同
沒有控制深度相同
．

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科目：初中物理 來源：0110 月考題 題型：探究題

小明在探究液體壓強時，用壓強計做實驗，
（1）實驗中是通過觀察U形管液面的_________來知道液體壓強的大小的。
（2）小明作圖（a）所示的檢查. 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：________________________________；
（3）據(jù)表中信息，判斷小明研究的問題是
[     ]
A．液體壓強與液體深度的關(guān)系
B．液體壓強與液體密度的關(guān)系
C．液體壓強與液體溫度的關(guān)系
D．液體壓強與方向的關(guān)系
（4）在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？于是小明又做了如下實驗：
壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（c）杯子中盛的是鹽水。
①你認為，小明的結(jié)論是_____________ （填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖14所示，用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強：

 (1) 當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖a所示的情景.，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓______大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是 ：（   ）

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出    B．取下軟管重新安裝

(2)小明做了如圖（b）所示的檢查. 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是：__________________________.

(3)比較c、d圖實驗,說明________                                    ；

(4)比較d、e圖實驗,說明__________                                  ；

(5) 為了進一步研究在同一深度，液體的壓強與液體的密度是否有關(guān)，他應如何操作,說出你的方法:                                                               .

(6) 小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是__________Pa，而從壓強計測出的壓強為__________Pa(壓強計左右兩管中水的液面高度差為28mm)，由此她發(fā)現(xiàn)按壓強計液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認為造成的原因是什么？原因:                                                        .

圖14
 


 

(a)             （b）       （c）               （d）       （e）
 
 


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科目：初中物理 來源：2009-2010學年江蘇省南通市通州區(qū)金北學校八年級（下）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明在探究液體壓強時，用壓強計做實驗，
（1）實驗中是通過觀察U形管液面的 ______來知道液體壓強的大小的．
（2）小明作圖（a）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：______．
序
號		液
體		深度
（厘米）		橡皮膜
方向		壓強計液面高度差（厘米）
1 
水		3朝上2.8
26朝上5.8
39朝上8.4

（3）據(jù)表中信息，判斷小明研究的問題是（ ______）
A．液體壓強與液體深度的關(guān)系   B．液體壓強與液體密度的關(guān)系
C．液體壓強與液體溫度的關(guān)系   D．液體壓強與方向的關(guān)系
（4）在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？于是小明又做了如下實驗：
壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（c）杯子中盛的是鹽水．

①你認為，小明的結(jié)論是 ______（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由 ______．

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