【題目】經(jīng)驗(yàn)表明,對(duì)人體安全的電壓不能高于( )
A.12V
B.36V
C.220V
D.380V
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請(qǐng)你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整___________。
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_______狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_______(填“左端”或“右端”)。
(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,則出現(xiàn)故障的原因可能是_______。
(4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_______端移動(dòng)。
(5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_______A,小燈泡的額定功率是_______W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小明利用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律所得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為。
(2)綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律① , 該結(jié)論是通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)得出來(lái)的。②該結(jié)論又通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)得出來(lái)的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李做驗(yàn)證“氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶,口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃片隔開(kāi),如圖所示。抽去玻璃片后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)氣體顏色時(shí)發(fā)現(xiàn),空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。小李認(rèn)為二氧化氮分子可以自發(fā)進(jìn)入空氣中,是氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常溫、常壓下,二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度,由于體積相同的二氧化氮比空氣重,所以二氧化氮會(huì)進(jìn)入空氣,小李的實(shí)驗(yàn)并不能得出氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑,要求只利用如圖所示的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”。請(qǐng)你寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在醫(yī)生的值班室內(nèi),看到墻上有很多紅色和綠色的小燈泡,還有一個(gè)電鈴,而且這些燈泡兩個(gè)一組分別標(biāo)有“1號(hào)”、“2號(hào)、“3號(hào)”等病房的字樣。值班醫(yī)生告訴他說(shuō),每個(gè)病房都有甲、乙兩個(gè)病床,分別用紅燈和綠燈代表,當(dāng)醫(yī)生聽(tīng)到電鈴的聲音,再看看是哪個(gè)病房什么顏色的燈在發(fā)光,就知道是哪個(gè)病人需要幫助。現(xiàn)在請(qǐng)你以1號(hào)病房為例,畫(huà)出這個(gè)通信系統(tǒng)的電路圖,并根據(jù)你的電路圖在圖中連接實(shí)物。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前30cm處,此時(shí)在光屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是( )
A.10cm B.12cm C.20cm D.32cm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于誤差,正確的說(shuō)法是( )
A.誤差就是錯(cuò)誤
B.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差
C.選用精密儀器就可以避免誤差
D.只要正確做實(shí)驗(yàn)就不會(huì)產(chǎn)生誤差
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前5m處,能清楚地看到自己在平面鏡中的像,當(dāng)他向平面鏡前進(jìn)2m后,那么他與平面鏡中的像之間的距離是
A. 3m B. 4m C. 6m D. 10m
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí),應(yīng)水平且地拉動(dòng),根據(jù) , 可以判斷此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小。
(2)分析比較序號(hào)(a)與(b)的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論:。
(3)分析比較序號(hào)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。
(4)本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法是。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com