【題目】晴天曬被子能殺菌是利用太陽(yáng)光中的_____殺菌;“聲吶”利用了_____定向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn),可用于測(cè)繪海底形狀.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明觀察如下漫畫(huà),總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近日,上海合作組織青島峰會(huì)引起全世界關(guān)注,用衛(wèi)星轉(zhuǎn)播峰會(huì)實(shí)況是利用________來(lái)傳遞信息的;記者的說(shuō)話聲是由聲帶_________產(chǎn)生的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手拉小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿(mǎn)足的條件之一是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用分度值為毫米的刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度測(cè)不出來(lái),這時(shí)可將許多相同的紙疊起來(lái),使之有足夠的厚度,用刻度尺測(cè)出總長(zhǎng)度除以張數(shù),就可間接測(cè)出一張紙的厚度了,在下列測(cè)量中,與這一方法類(lèi)似的是
A. 用三角板和刻度尺測(cè)一圓錐體的高度
B. 用天平測(cè)量100ml水的質(zhì)量
C. 用刻度尺測(cè)細(xì)銅絲的直徑
D. 測(cè)地圖上某段曲線的長(zhǎng)度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”,小秋設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn):先在一塊電路板上插上四根相同的竹筷,然后在相對(duì)的兩根竹筷間分別連上阻值不同的電阻絲AB和CD(RAB<RCD),最后和開(kāi)關(guān)、蓄電池組成一電路.實(shí)驗(yàn)時(shí),小秋將一塊長(zhǎng)方體泡沫塊水平放在兩根電阻絲上,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)擱在CD上的泡沫塊先被切斷.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 本實(shí)驗(yàn)研究的是電熱Q與電流I的關(guān)系
B. 本實(shí)驗(yàn)研究的是電熱Q與電阻R的關(guān)系
C. 實(shí)驗(yàn)中兩根電阻絲產(chǎn)生的熱量是QAB>QCD
D. 將泡沫塊換成薄冰塊也可以完成該實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開(kāi)它就能有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是( )
A. 加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度
B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積
C. 加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積
D. 加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】楚楚同學(xué)用托盤(pán)天平、量筒測(cè)鋁塊的質(zhì)量和密度.
(1)操作情況如圖所示.其中錯(cuò)誤的操作有:①__;②__.
(2)當(dāng)他改正錯(cuò)誤后,調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)鋁塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖所示,質(zhì)量為__g,用量筒測(cè)出鋁塊的體積為19cm3,則鋁塊的密度為__g/cm3(保留一位小數(shù)).
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