8．甲、乙兩同學(xué)質(zhì)量之比為10：9，甲同學(xué)重588N，則乙同學(xué)身體質(zhì)量和重力分別是（　�。�
A．529.2kg，529.2NB．54kg，588NC．54kg，529.2ND．66.7kg，653.3

分析 物體所受重力與質(zhì)量成正比．由題中的質(zhì)量之比，我們就可以得出重力之比，已知甲重，就可以根據(jù)重力之比算出乙的重力，根據(jù)G=mg計(jì)算乙的質(zhì)量．

解答 解：因?yàn)槲矬w的重力和質(zhì)量成正比，所以G甲：G乙=m甲：m乙=10：9，
則G乙=$\frac{9}{10}$G甲=$\frac{9}{10}$×588N=529.2N；
乙的質(zhì)量：m乙=$\frac{{G}_{乙}}{g}$=$\frac{529.2N}{9.8N/kg}$=54kg；
故選 C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力和質(zhì)量的關(guān)系以及重力計(jì)算公式的應(yīng)用．重力跟質(zhì)量成正比，比值是g，公式是G=mg．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．空中加油機(jī)加油過(guò)程中，加油機(jī)、受油機(jī)沿同一水平方向乙相同速度飛行，以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是靜止的；如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為1.75cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．將一截長(zhǎng)10cm的樹(shù)枝送入太空，與在地面時(shí)相比，發(fā)生顯著變化的是樹(shù)枝的（　�。�
A．重力B．質(zhì)量C．密度D．長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．在圖中，該溫度計(jì)的示數(shù)為-8℃，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度值．（選填20，10，0，-10，-20）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．春天，龍?zhí)渡较滦踊ㄩ_(kāi)放，花香撲鼻，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛飄落，這是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（阻值約為10?），設(shè)計(jì)了圖1所示的電路圖．已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20? 1A”字樣．
（1）圖2是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖．閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線．
（2）若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個(gè)串聯(lián)電路，并將設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在上面的虛線框內(nèi)．
（3）根據(jù)你的設(shè)計(jì)重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是9.5?．
（4）利用圖中的器材還能完成的實(shí)驗(yàn)是測(cè)量小燈泡電功率．（寫(xiě)出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于常見(jiàn)的小汽車，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　　）
A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B．碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力
C．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛
D．靜止在水平路面上的汽車受到的重力和對(duì)地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)呢？小雨猜想：
（1）動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量有關(guān)；
（2）動(dòng)能的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)．
為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，小雨用同一個(gè)斜面、同一個(gè)長(zhǎng)木板和同一個(gè)紙盒，兩個(gè)不同質(zhì)量的小球，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量出每次實(shí)驗(yàn)中紙盆移動(dòng)的距離，再通過(guò)比較分析，得出結(jié)論．上述實(shí)驗(yàn)中：
a．小雨是通過(guò)觀察紙盒移動(dòng)的距離來(lái)比較小球動(dòng)能的大小；
b．從控制變量法來(lái)看，甲乙兩次讓小球從斜面上同一位置A滾下是為了控制到達(dá)水平面時(shí)的速度相等相同．
c．這次實(shí)驗(yàn)小雨經(jīng)歷了猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證等幾個(gè)科學(xué)探究環(huán)節(jié)．
d．圖甲丙探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系，比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：在質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，其動(dòng)能越大．
e．物理研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法：一是轉(zhuǎn)換 法；二是控制變量 法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．與聲音傳播速度有關(guān)的是（　�。�
A．聲音的音調(diào)B．聲音的響度C．聲音的頻率D．傳播聲音的物質(zhì)

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