6.小明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時.提出了如下猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
為了驗證猜想,準備了如下實驗器材:一個帶掛鉤的木塊(重6N)、兩個砝碼(每個重5N)、一個長木板和一個彈簧測力計,所用實驗裝置如圖所示.
在驗證猜想一時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平長木板做勻速直線運動,讀取彈簧測力計的示數(shù);在木塊上分別放置一個和兩個砝碼,按上述操作再做兩次實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
實驗次數(shù)壓力/N測力計示數(shù)/N滑動摩擦力/N
161.81.8
2113.33.3
3164.84.8
(1)請將表中空格部分填寫完整.
(2)結(jié)合實驗過程分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時,接觸面上的壓力越大時,滑動摩擦力越大;
(3)為了驗證猜想二,還需增加的實驗器材:兩塊接觸面粗糙程度不同的長木板.

分析 (1)實驗中研究的是木塊受到的滑動摩擦力的大小,彈簧測力計測量的是木塊受到的拉力,只有木塊做勻速直線運動時拉力的大小才等于摩擦力;
(2)分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)滑動摩擦力的影響因素分析解答;
(3)要驗證滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),需要保持壓力大小一定,改變接觸面的粗糙程度,據(jù)此解答.

解答 解:(1)實驗中研究的是木塊受到的滑動摩擦力的大小,彈簧測力計測量的是木塊受到的拉力,當木塊做勻速直線運動時拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,由此可得:三次的滑動摩擦力分別為:1.8N、3.3N、4.8N;
(2)結(jié)合實驗過程分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在接觸面的粗糙程度相同時,接觸面上的壓力越大時,滑動摩擦力越大;
(3)要驗證滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),需要保持壓力大小一定,改變接觸面的粗糙程度;由此可知需要添加的器材為:兩塊接觸面粗糙程度不同的長木板.
故答案為:(1)數(shù)據(jù)如上表格;
(2)在接觸面的粗糙程度相同時,接觸面上的壓力越大時,滑動摩擦力越大;
(3)兩塊接觸面粗糙程度不同的長木板.

點評 此題主要考查學(xué)生對于探究滑動摩擦力大小的因素實驗的理解,學(xué)會數(shù)據(jù)整理是做實驗的必要條件.

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(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(4)甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與C氣球(填氣球字母標號)相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.

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18.物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系.實驗室有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇,實驗用電路如圖a所示.

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(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是B
A.電壓表的量程選大了         B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路       D.滑動變阻器發(fā)生了短路
(3)他們排除故障后繼續(xù)實驗,測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,在給定的坐標紙上作出圖象,分析得出了結(jié)論.在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的,但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同.請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I-U圖象,并回答造成這種不同的原因:定值電阻的阻值明顯不同.
實驗次數(shù)12345
電壓表
示數(shù)/V
1.01.52.02.53.0
電流表
示數(shù)/A
0.120.190.250.280.38
(4)該組同學(xué)為了進一步探究電路的性質(zhì),他們選擇了一個電壓可調(diào)的電源進行實驗.實驗所用電路如圖d,但電壓表位置不詳,電阻R1的阻值為8Ω,所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個.若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示,此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半.請發(fā)揮你的聰明才智,通過計算推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓.

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(2)只閉合S1,通電螺線管的左端為S極;閉合S1和S2,移動兩個滑動變阻器的滑片,當電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強度為0.3T;
(3)實驗中將圖甲中電路電源的正負極對調(diào),發(fā)現(xiàn)圖乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)均不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關(guān);
(4)實驗中通過改變滑動變阻器連入電路R1中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強度,從而影響電流表的示數(shù).若讓滑動變阻器R1的滑片P向右移動,此時電流表的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).請你再提供一種改變磁感應(yīng)強度的方法改變通電螺線管的線圈匝數(shù).

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2.小明按圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20歐姆?,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到表中的實驗數(shù)據(jù):
次數(shù)A1示數(shù)AA2示數(shù)A示數(shù)(V)示數(shù)(V)V示數(shù)(V)
10.40.44812
20.60.66612
30.80.88412
請回答:
(1)如圖電路是串聯(lián)電路,電壓表V測電源的電壓.
(2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結(jié)論:串聯(lián)電路電流處處相等.
(3)比較三只電壓表示數(shù),可得結(jié)論:串聯(lián)電路中,電源電壓等于各用電器兩端電壓之和.
(4)比較電流表A1(或A2)和電壓表V1示數(shù),可得結(jié)論:在電阻一定時,導(dǎo)體的電流和電壓成正比.
(5)當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A1示數(shù)將變小,電壓表V示數(shù)將不變.(填變大、變小、不變)

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