【題目】教室里裝有多盞日光燈，每多開(kāi)一盞燈，則教室電路的

A.總電壓增大B.總電阻減小C.總電流增大D.總電功率減小

【答案】BC

【解析】

A．家庭總電壓保持220V不變，故A不正確;

B．每多開(kāi)一盞燈，多增加了一個(gè)支路，相當(dāng)于增加了原來(lái)的橫截面積，總電阻減小，故B正確;

C．每多開(kāi)一盞燈，增加一個(gè)支路，增加了一個(gè)電流，其它支路電流不變，總電流增大，故C正確;

D．總電壓不變，總電流增大，根據(jù)P=UI知，總功率增大，故D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是 （　 ）

A.鋪設(shè)鐵路時(shí)鋼軌鋪在枕木上B.房屋的墻基砌得比墻寬

C.坦克上裝有兩條履帶D.刀刃磨得很鋒利

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電路中有一根電阻絲，若要使電路中的電阻變大，可以采取的方法是

A.減小電路兩端的電壓B.將它拉長(zhǎng)后再接回電路

C.增大通過(guò)電路的電流D.將它對(duì)折后再接回電路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課本放在水平桌面上，課本會(huì)受到桌面的力；這個(gè)力的施力物體是_______，跳水比賽中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力，這兩個(gè)力的作用效果_______（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平面鏡對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢？小楓開(kāi)動(dòng)腦筋，想到了所有可能的情況：會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對(duì)著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程（）

A．提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評(píng)估

B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證

C．提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論

D．提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作．
（1）讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，光路如圖甲所示，則反射角為°，光在紙板上發(fā)生了反射．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中與大氣壓無(wú)關(guān)的是

A.塑料吸管吸飲料B.摩擦過(guò)的玻璃棒吸紙屑

C.膠頭滴管吸液體D.家用吸塵器吸灰塵

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖，A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．

（1）A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是 像（選填“虛”或“實(shí)”）；

（2）A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為 m；

（3）若光斑B向右移動(dòng)了，說(shuō)明水位 （選填“上升”或“下降”）了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻，下面說(shuō)法正確的是

A.一段電路中有電流，其兩端就一定有電壓

B.電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

C.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，所以導(dǎo)體對(duì)電流沒(méi)有阻礙作用

D.電壓、電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻不為零

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