【題目】兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動時(shí),在接觸面上會產(chǎn)生一種_________的力,這就是摩擦力。拔河時(shí),人們要盡量穿上新運(yùn)動鞋這是用_________的方法來增大摩擦;比賽中要用力握緊繩子,這是用_________的方法來增大摩擦。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只燕子在平靜的湖面上飛過,湖水深7米,當(dāng)燕子距水面6m時(shí),它的“倒影”距水面_______m,它在湖面的“倒影”是_______(選填“實(shí)”或“虛”)像。
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【題目】為了科學(xué)地測量某個(gè)物理量,需要有一個(gè)公認(rèn)的__________,叫做單位;還要有一個(gè)合適的_____________,記錄所測量的物理量時(shí),必須包括__________和__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】假設(shè)一切物體間的摩擦力突然都消失了,下列哪種現(xiàn)象可能發(fā)生
A. 靜止在水平路面上的汽車將無法開動 B. 靜止在水平路面上的汽車將容易開動
C. 我們將寫字如飛 D. 我們走路時(shí)將不再費(fèi)力
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【題目】在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡,用電流表測得通過這兩個(gè)燈泡的電流相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式( )
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都可能
D.不可能是并聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)法國飛行員在2000m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西,但令他吃驚的是,當(dāng)他抓到這個(gè)小東西時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟是一顆子彈,你猜想這種事情_____(“可能”或“不可能”)發(fā)生,理由是_____.
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【題目】.下列事例中,通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能的是
A. 來回彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱 B. 人曬太陽時(shí),會感到暖和
C. 兩手相互摩擦,手掌發(fā)熱 D. 用鋸鋸木頭,鋸條溫度升高
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【題目】關(guān)于電磁波的傳播快慢,正確的是
A. 頻率越低,傳播越慢 B. 頻率越高,傳播越慢
C. 波長越短,傳播越快 D. 所有電磁波的傳播速度相同
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