如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音輸入到示波器上時(shí)所顯示的波形圖．則下面說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．甲和乙聲音的音調(diào)相同B．丙聲音在空氣中傳播速度最快
C．甲聲音的響度最小D．丁聲音屬于噪聲
B

試題分析：音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高．
響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．
音調(diào)跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)．
相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大．
A、從圖中可以看出，相同時(shí)間內(nèi)，甲和乙振動(dòng)的頻率相同，丙振動(dòng)頻率大，丁振動(dòng)頻率更大，所以音調(diào)相同的是甲和乙．故A正確，但不符合題意；
B、聲音在空氣中的傳播速度是相同的，故B錯(cuò)誤；符合題意；
C、甲振幅最小，丁的振幅較大，乙和丙振幅相同，故乙丙響度相同，甲的響度最�。蔆正確，但不符合題意；
D、丁圖是無(wú)規(guī)則的振動(dòng)，所以丁圖屬于噪音．故D正確，但不符合題意；
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)比較聲音的波形圖來(lái)考查頻率對(duì)音調(diào)的影響和振幅對(duì)響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小軍是位音樂(lè)愛(ài)好者，他能從音樂(lè)會(huì)的樂(lè)器合奏中，分辨出各種樂(lè)器發(fā)出的聲音。他分辨各種樂(lè)器發(fā)出的聲音時(shí)，依據(jù)的是這些聲音的  （      ）
A．響度B．音調(diào)C．音色D．節(jié)奏

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，幾個(gè)相同的試管中裝入不同深度的水，用棍敲擊和用嘴吹都能使它們發(fā)出不同音調(diào)的聲音，這是因?yàn)樗鼈兊恼駝?dòng)頻率不同導(dǎo)致音調(diào)不一樣。那么，下列說(shuō)法中正確的是（�。�
A．水裝得越多，兩種方式使它們發(fā)出的音調(diào)都會(huì)越高　
B．水裝得越多，兩種方式使它們發(fā)出的音調(diào)都會(huì)越低
C．用棍敲擊時(shí)，水越多，發(fā)出的聲音音調(diào)越高
D．用嘴吹時(shí)，水越多，發(fā)出的聲音音調(diào)越高

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音可分為樂(lè)音和_____，其中樂(lè)音的三要素是______、_______和_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）
A．“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲
B．用超聲波清洗眼鏡，說(shuō)明聲波具有能量
C．聽(tīng)診器能增大振幅，使響度增大
D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

同窗三年，同學(xué)們互相非常熟悉了，甚至可以“聞其聲，知其人”。通過(guò)聲音識(shí)別同學(xué)的主要依據(jù)是(  )
A．音調(diào)B．響度C．音色 D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示是幾種聲音輸入到 示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是         ；響度相同的是            。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示分別是音叉 鋼琴 長(zhǎng)笛聲波的波形圖，則它們不同的是：
A．音調(diào)和響度
B．音調(diào)和音色
C．響度和音色
D．只有音色

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)研究表明，不帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒鐘振動(dòng)440次，帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒鐘振動(dòng)300次，養(yǎng)蜂人就可以通過(guò)聽(tīng)覺(jué)知道蜜蜂采蜜的情況。那么，不帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡聲”比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡聲”（   ）
A．音調(diào)要高B．音調(diào)要低
C．響度要大D．響度要小

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同步練習(xí)冊(cè)答案