下列事例中屬于減小壓強(qiáng)的是  (    )

  A．汽車(chē)超載超速“多拉快跑”

  B．運(yùn)動(dòng)員穿的帶有冰刀的溜冰鞋

  C．注射針頭做得很尖

  D．給坦克裝上履帶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下表是小文“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電流I與電阻R的關(guān)系式為：在電阻兩端電壓不變情況下，I= 。

R/Ω

5

10

15

20

25

30

I/A

1.2

0.6

0.4

0.3

0.24

0.2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說(shuō)法正確的是( )

　

A．

罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力

　

B．

罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力

　

C．

罐對(duì)手的力與手對(duì)罐力是一對(duì)平衡力

　

D．

罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，容器重為G1，放在水平面上，容器內(nèi)盛有重為G2的液體，若用N1表示容器對(duì)桌面的壓力，N2表示液體對(duì)容器底的壓力，則N1和N2應(yīng)滿足(     )

A． N1=G1+G2,N2=G2     B．N1>G1+G2,N2>G2       C．N1<G1+G2,N2=G2   D．N1=G1+G2,　N2>G2

　　　　　　　　　　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為某型號(hào)壓路機(jī)，其部分參散如下表其中。振動(dòng)頻率30 Hz是指壓路機(jī)在施工中鋼輪1秒鐘壓路30次。（g取10N/kg ）

整機(jī)質(zhì)量（kg）

18000

鋼輪振動(dòng)頻率（Hz）

30

行駛速度

（km/h）

2.5/9.8

鋼輪振動(dòng)振幅（mm）

2.0/1.0

發(fā)動(dòng)機(jī)功率

  （kW）

110

鋼輪激振力

（×103N）

320/160

(1) 壓路機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓力是      N；鋼輪的質(zhì)量大、與地面      小，對(duì)地面的壓強(qiáng)大。

(2) 壓路機(jī)以2． 5 km/h的速度在路面上勻速行駛6 min，通過(guò)的路程是多少?

(3) 若鋼輪的激振力為大小不變垂直作用在路面上的力。振動(dòng)的振幅為鋼輪每次下壓路面的距離，則以表中較大激振力和較大振幅工作l min，激振力對(duì)路面所做的功是多少?功率是多大?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)密度為0.5×103k／m3邊長(zhǎng)為0.2 m的實(shí)心正方體放置在水平地面上，該物體的質(zhì)量是 kg它對(duì)地面的壓力大小是 N，對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa(g取10 N／kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


據(jù)報(bào)道：“一男子陷在泥沼里，他掙扎著力圖把一只腳拔出來(lái)，結(jié)果下陷得更快更深．搶救隊(duì)員在泥沼上鋪上木板，從木板上靠近該男子，把繩索遞給他．大家合力把他拉出后，讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼．”

(1)報(bào)道中描述                        的過(guò)程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)增大．

(2)報(bào)道中描述        和       的過(guò)程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)減小你判斷的依據(jù)是        ．

                      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)許多城市中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時(shí)節(jié)能大大減弱周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”．若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg，水溫升高20℃，則湖水吸收的熱量為  ▲  J(已知C水＝4.2×103J/(kg·℃)．若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(C砂石<C水)則砂石升高的溫度  ▲  20℃．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶，瓶中插入兩條管子，A管是輸液管、B管是空氣管。在輸液的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣�，血液就�?huì)隨著藥液重新流入患者的血管而不再回流。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆�，增大了流入患者血管藥液的______ ，阻止了血液的流出。B管的作用是_______。

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