實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 壓力F(N) | ||
1 | 1 | 0.2 | 木板 |
2 | 1.5 | 0.3 | 木板 |
3 | 2 | 0.4 | 木板 |
4 | 1 | 0.4 | 毛巾 |
分析 (1)根據(jù)二力平衡條件,實(shí)驗(yàn)中要拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力平衡,大小相等;
(2)根據(jù)影響摩擦力大小的因素,表格中應(yīng)有壓力、接觸面、摩擦力幾項(xiàng)內(nèi)容;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)使壓力相同,接觸面粗糙程度不同;
(4)根據(jù)正比例函數(shù)的特點(diǎn),比值為定值或圖象是過原點(diǎn)的直線進(jìn)行分析.
解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊處于平衡狀態(tài),受到的拉力與摩擦力平衡,大小相等;
(2)由表格中數(shù)據(jù)可知,第三列應(yīng)為摩擦力,單位N,第四列應(yīng)為接觸面;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需控制壓力大小相等,所以應(yīng)選擇1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(4)根據(jù)1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),要得出摩擦力大小與壓力大小成正比關(guān)系,可以做出摩擦力大小與壓力大小關(guān)系圖象,若圖象為一條過原點(diǎn)的直線,則摩擦力大小與壓力大小后才能正比;
或分別計(jì)算出滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的比值進(jìn)行比較,若比值為定值,則說明摩擦力大小與壓力成正比;
由三次實(shí)驗(yàn)可知$\frac{f}{F}$=$\frac{0.2N}{1N}$=$\frac{0.3N}{1.5N}$=$\frac{0.4N}{2N}$=0.2,可得f=0.2F.
故答案為:
(1)勻速直線;使拉力與摩擦力平衡,大小相等;
(2)摩擦力f(N);接觸面;
(3)1、4;
(4)作出摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系圖象,若圖象為一條過原點(diǎn)的直線,則摩擦力的大小與壓力成正比(或求出摩擦力與壓力的比值,若比值恒為常數(shù),則摩擦力的大小與壓力的大小成正比);0.2F.
點(diǎn)評(píng) 本題是探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn),考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,要注意二力平衡條件及控制變量法的應(yīng)用,并理解正比例函數(shù)的含義,才能正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如圖中:特技演員在空中減速上升時(shí),演員和車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 | |
B. | 如圖中:跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減小 | |
C. | 如圖中:若不計(jì)空氣阻力,皮球反彈在空氣中豎直上升的過程中不受力的作用 | |
D. | 如圖中:在僵持狀態(tài)下,甲拉繩的力與乙拉繩的力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖實(shí)驗(yàn)中改變電磁鐵線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就會(huì)改變 | |
B. | 乙圖實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng) | |
C. | 丙圖實(shí)驗(yàn)可以說明電動(dòng)機(jī)的工作原理 | |
D. | 丁圖實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名中學(xué)生提起30個(gè)雞蛋的力約15N | |
B. | 一名中學(xué)生跳繩時(shí)克服重力做功的功率約為100W | |
C. | 初中物理教科書從課桌上掉到地面上,重力做的功約為20J | |
D. | 體重正常的中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為200Pa |
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