以下實(shí)例中不能說明聲音可以傳遞信息的是( )
A.醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)
C.牙醫(yī)用超聲波潔牙
D.利用聲吶測(cè)海深
【答案】分析:(1)聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;
(2)聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲波碎石”等.
解答:解:A、醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況,就是通過心肺發(fā)出的聲音判斷病情的,是利用聲音傳遞信息的,所以A不合題意;
B、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng),鋼軌的螺栓松動(dòng)與不松動(dòng)發(fā)出的聲音是不一樣的,是利用聲音傳遞信息的,所以B不合題意;
C、牙醫(yī)用超聲波潔牙,是利用聲音的能量將牙洗凈,所以是利用聲音傳遞能量的,故C合題意;
D、利用聲吶測(cè)海深,是利用聲音傳遞信息的,所以D不合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了聲音的利用,利用聲可以傳遞信息,也可以傳遞能量.屬于基本內(nèi)容,比較簡單.
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以下實(shí)例中不能說明聲音可以傳遞信息的是( 。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州海陵區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下實(shí)例中不能說明聲音可以傳遞信息的是  (     )

A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng) B.牙醫(yī)用超聲波潔牙

C.醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況       D.利用聲吶測(cè)海深

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年寧夏八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

以下實(shí)例中不能說明聲波可以傳播信息的是                            ( 。

A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng);C.牙醫(yī)用超聲波潔牙;

B.醫(yī)生用聽診器了解人心臟、肺的工作情況;  D.利用聲吶探測(cè)海的深度。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年寧夏省銀川市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

以下實(shí)例中不能說明聲波可以傳播信息的是                       (  )

A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng);C.牙醫(yī)用超聲波潔牙;[來源:Zxxk.Com]

B.醫(yī)生用聽診器了解人心臟、肺的工作情況;  D.利用聲吶探測(cè)海的深度。

 

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