（2013?青島模擬）回顧所用的科學(xué)方法，下列說法中不正確的是（　�。�
分析：對每個選項中物理探究過程進(jìn)行分析，明確各自采用的探究方法，就能確定符合題意的選項．
解答：解：
A、研究磁場時引入磁感線，采用了模型法．此選項正確，不符合題意；
B、將光的反射分為鏡面反射和漫反射，是分類法．此選項正確，不符合題意；
C、學(xué)習(xí)電流時類比熟悉的水流，說明水流的成因和作用，采用的是類比法．此選項錯誤，符合題意；
D、制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式，這是缺點列舉法．此選項正確，不符合題意．
故選C．
點評：類比法與比較法的區(qū)別在于：類比法主要是尋找與研究對象的相同點，而比較法則需要同時對相同點和不同點進(jìn)行研究．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?青島模擬）兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖線可知（　�。�

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（2013?青島模擬）如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N，底面積100cm2，彈簧測力計的掛鉤上掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒水中，容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm（g=10N/kg）．  
求：
（1）物塊未放入水中時，容器底受到的水的壓強(qiáng)；
（2）物塊受到的浮力；
（3）物塊浸沒水中后，容器對桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?青島模擬）下列知識結(jié)構(gòu)中完全正確的是（　　）

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（2013?青島模擬）如圖所示，不正確的是（　　）

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（2013?青島模擬）綜合問答：
清新的春天，小明和家人一起爬山游玩．
路上，他發(fā)現(xiàn)了下列幾種現(xiàn)象：（1）山坡上的青草泛出綠色；（2）他用力蹬地，身體一躍，登上了一塊大石頭；（3）小明一口氣爬上山坡，渾身出汗，感到很熱，于是他跑到風(fēng)口，涼快多了；（4）下山時，從陡坡上走下來，速度越來越快，等．
請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識，解釋兩個現(xiàn)象．
解釋現(xiàn)象一：
陽光照射到綠草上，綠草只反射綠色的光，所以看見綠草呈綠色
陽光照射到綠草上，綠草只反射綠色的光，所以看見綠草呈綠色

解釋現(xiàn)象
2：物體間力的作用是相互的，在地面對他力的作用下，使他登上了一塊大石頭
2：物體間力的作用是相互的，在地面對他力的作用下，使他登上了一塊大石頭
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