某同學(xué)連接了如圖所示的錯(cuò)誤電路，請改正：

（1）要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線______（選填“a”、“b”、“c”或“d”）；

（2）要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線a的______接到 （選填“A”、“B”、“C”、或“D”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市九年級上學(xué)期第一次月檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，粗細(xì)均勻的直尺AB，將中點(diǎn)O支起來，在B端放一支蠟燭，在AO的中點(diǎn)C放兩支與B端完全相同的蠟燭，如果將三支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，它們的燃燒速度相同．那在在蠟燭的燃燒過程中，直尺AB將（ ）

A．蠟燭燃燒過程中A將逐漸上升

B．始終保持平衡

C．不能保持平衡，待兩邊蠟燭燃燒完了以后，才能恢復(fù)平衡

D．蠟燭燃燒過程中B端將逐漸上升

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組的同學(xué)們想“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的”關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室有：干電池若干（含電池盒），電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，要控�?u> 相同， 需多次改變 。

（2）圖甲是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路，請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)，電壓表示數(shù)變大．

（3）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是_________

A．電壓表的量程選大了

B．電阻R0發(fā)生了短路

C．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路

D．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路

（4）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，請根據(jù)數(shù)據(jù)，在方格紙（圖乙）中建立有關(guān)坐標(biāo)軸、制定標(biāo)度，并把表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)后繪制出電流、電壓關(guān)系圖線。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)/V

1．0

1．5

2．0

2．5

3．0

電流表示數(shù)/A

0．12

0．18

0．24

0．30

0．36

（5）本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。

（6）另一組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器已損壞，他們在不添加其他器材的情況下，通過改變 ，也完成了該探究實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有一輛電動(dòng)玩具車，玩具車內(nèi)部電路是由電源、開關(guān)、電動(dòng)機(jī)、指示燈各一個(gè)組成的。開關(guān)閉合，電動(dòng)機(jī)和指示燈同時(shí)工作，開關(guān)斷開，電動(dòng)機(jī)和指示燈同時(shí)不工作。為了探究玩具車內(nèi)部電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式，他將這輛玩具車的電池取下，保持開關(guān)閉合．轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車上的指示燈能夠發(fā)光。則玩具車內(nèi)電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“天宮一號”中的宇航員在太空和家人通話．下列說法正確的是

A．宇航員的聲音是靠超聲波傳回地球的

B．宇航員的聲音大約以340m/s的速度傳回地球

C．家人能根據(jù)音色辨別出宇航員的聲音

D．家人聽到宇航員的聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆湖北省孝感市等校九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕質(zhì)小球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（ ）

A．乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電

B．乙?guī)д�、丙帶正�?/p>

C．乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電

D．乙?guī)д�、丙帶�?fù)電或不帶電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆北京市九年級9月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文回答問題

自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況，你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎？使物體帶電有這么幾種方法：

一、摩擦起電：實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電。其實(shí)。日常用的塑料梳子、筆桿、塑料尺子與頭發(fā)或腈綸針織物也極易起電。摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，在摩擦過程中，電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷。

根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對電子束縛本領(lǐng)的大小不同，科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順序表：兔毛--玻璃--羊毛--絲綢--鋁--木--硬橡膠--硫磺--人造絲．．．．．順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r，排在前面的物質(zhì)帶正電，排在后面的物質(zhì)帶負(fù)電；兩物質(zhì)順序相隔越多，起電的效果就越好。

二、接觸起電：將一帶電體與一不帶電的物體接觸時(shí)，就會(huì)有一部分電子或從帶電體跑到不帶電體上，或從不帶電體跑到帶電體上，使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷。

三、感應(yīng)起電：將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時(shí)，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與A相反的電荷，右端聚集與A相同的電荷。如圖所示，這就是感應(yīng)起電。

（1）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，其實(shí)質(zhì)是 發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

（2）若用兔毛與木條相互摩擦而帶電，兔毛帶 電。

（3）用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，越梳頭發(fā)越蓬松，這是上述三種帶電方法中的 。

（4）自然界中只存在兩種電荷，分別叫正電荷和負(fù)電荷，它們之間的相互作用規(guī)律是： 同種電荷相互 ，異種電荷相互 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆北京市九年級9月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電阻箱的讀數(shù)是 Ω 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中，正確的是（ ）

A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．力只能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢，不能改變物體運(yùn)動(dòng)的方向

C．一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D．重力的方向總是豎直向上的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案